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数学是对结构与关系的抽象,规律排序是按照一定规则来组织事物顺序的活动,是体现数学本质特征的重要活动。通过规律排序活动,幼儿可以体验和概括事物的内在规律,促进逻辑推理和抽象概括能力的发展,锻炼数学思维。
标签:规律排序活动,看不见的手,幼儿园数学领域 类别:数学教育 浏览次数:4288次
五个方法,让孩子的注意力更集中!
容易分心,是很多小孩子都有的问题。年龄越小的孩子,越不容易集中注意力,而注意力是打开孩子心灵的钥匙,有了它,孩子便能学到好多东西,可如果注意力不集中、思想涣散,很多有用的信息便无法进入孩子头脑中。虽然造成注意力
标签:家园共育,家园互动 类别:家园互动 浏览次数:4288次
打造“开心农场”促进幼儿学习
儿童是从接触具体形象的事物开始认识世界的,而五彩缤纷的大自然为他们探索未知世界提供了无穷的源泉。我园地处历史文化中心的老街深巷,占地面积有限,周边自然资源缺乏。
标签:开心农场,幼儿学习 类别:区域游戏 浏览次数:4288次
幼儿园大班科学教案:辨认生熟鸡蛋
幼儿园大班科学教案:辨认生熟鸡蛋,学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。喜欢参与区分生蛋和熟蛋的探索活动,并能在集体面前大胆讲述自己的探索结果。
标签:大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4288次
幼儿教师精选说课:大班语言《我很能干》说课稿
一、说教材《我很能干》是大班语言活动中的教材,目的是通过活动,让幼儿知道自已都能做些什么,会干些什么事,萌发自豪感,并学习用句型说话。二、说教学目标大班幼儿年龄小,注意力容易分散,以自我为中心。根据幼儿的年龄特
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:4288次
浅谈审美情感在幼儿音乐欣赏教学中的应用
通过对音乐艺术的情感体验和审美感受向幼儿进行教育,是幼儿音乐教育的主要特点之一。但是,长期以来,幼教工作者自觉不自觉地习惯于用一些属于专业艺术教育或特长艺术教育的模式和要求来看待幼儿音乐教育,因而在教学中..
标签:幼儿音乐欣赏 类别:教学互动 浏览次数:4287次
幼儿园环境布置墙面:春暖花开
幼儿园环境布置墙面:春暖花开
标签:墙面布置,花,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:4287次
围绕《幼儿生活守则》构建幼儿园养成教育体系
实施养成教育,促进幼儿良好习惯的形成是幼儿园教育的应有之义。制订和运用《幼儿生活守则》是构建幼儿园养成教育体系的重要途径与策略。
标签:幼儿,生活,守则,幼儿园,养成,教育,体系 类别:习惯养成 浏览次数:4287次
如何在托班开展有效的美术活动
在托班开展适合幼儿的美术活动,除了要了解托班幼儿的年龄特点和学习规律,更重要的是要了解托班幼儿现有的绘画能力与水平,然后在此基础上设计出符合幼儿兴趣的美术活动。因此,教师必须做到两点:一是细心观察,二是精心设计。
标签:托班,美术活动 类别:美术教育 浏览次数:4287次
精选教师师德演讲:做个诗意而快乐的教师
尊敬的领导、老师们: 大家好!对于职业选择的看法,我一直有自己独特的理解:
标签:师德演讲稿,快乐的教师 类别:师德与演讲 浏览次数:4287次

