最近一个时期，大家对学前教育领域出现的“特色化”“专长化”“提前化”等现象和问题进行了深人讨论和分析，大部分的意见是学前教育要从幼儿的兴趣和发展需要出发，要遵循幼儿的身心发展规律和学习特点，要坚持学前教育的科学性。但不同的声音还是存在的，需要进一步讨论。

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活动目标： 　　1、用拖拉玩具进行绕障碍走。 　　2、提高空间方位知觉的准确性。

标签：幼儿园小班,体育活动,拉着走   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：4425次

一、活动目标： 　　1、 在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。　　2、 培养幼儿对计算活动的兴趣。　　二、重点及难点：　　运用各种感官感知数量；通过触摸感知数量。　　三、活动准备：　　屏风..

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艺术百科：别出心裁的治病方法

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幼教格言

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手影——刺猬

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        据教育部网站消息，23日教育部在其网站公布了2013年工作要点。文件提出，要着力提高教师师德水平和业务能力。 　　 　　

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        温岭市“蓝孔雀”幼儿园女教师颜艷红让同事拍下她揪幼童小林(化名)双耳取乐的照片，在去年10月24日遭

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　　随着我国幼儿教育事业的飞速发展及人们生活水平的提高，广大家长对幼儿园的保育水平和教学质量提出了更高的要求，“赢在起跑线”的呼声越来越强烈。社会家庭对幼儿教育品质的要求也迫使幼儿园制定品牌战略，寻求理性发展。

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小朋友们玩滑梯．矮小的阳阳一步迈两个台阶地往上爬，显得异常吃力。这孩子，多危险!万一他一步站不稳摔下来，可怎么办?后面还紧跟着其他小朋友!我赶紧拉住他：“阳阳，这样上滑滑梯很危险，要一步一个台阶地上。”

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