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维果茨基提出,幼儿的最近发展区指的是幼儿的“实际发展”与“潜在发展”之间的区域。幼儿需要一种特殊的帮助或支架来达到“潜在发展”的层次。这种特殊的帮助或支架通常来自父母、教师、同伴以及环境的支持。
标签:引导,幼儿,探究,发掘,潜能 类别:区域游戏 浏览次数:5151次
幼儿园草编艺术图片赏析
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标签:幼儿园草编艺术图片赏析 类别:边框素材 浏览次数:5151次
幼儿园大班科学活动教案:有趣的小磁针
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标签:幼儿园,大班,科学活动,教案,有趣的,小磁针 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5151次
幼儿园中班科学教案:认识鲤鱼
活动目标:1.幼儿通过观察了解鲤鱼的习性等。2.通过幼儿说画唱跳的形式让幼儿对鲤鱼有更深一层的了解。3.让幼儿动手给幼儿喂食换水捞鱼来了解更多的养鱼知识。活动准备:1.每张桌上有个脸盆,很多小鲤鱼,每个幼儿一个
标签:中班教案,科学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:5151次
采取“以园为本”教研方式,提高教师专业化水平
在今天这个充满挑战和竞争的时代里,随着社会主义市场经济的发展和现代文明程度的提高,教育必须“面向现代化、面向世界、面向未来”,全面实施素质教育。建立“以园为本”教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点,是全面..
标签:以园为本,专业水平 类别:园本教研 浏览次数:5150次
幼儿园中班科学教案:爱护植物
活动设计背景在这个变化莫测自我的社会里,孩子们对环保意识非常薄弱,在生活中,随时可以看到很多小朋友随手乱折树枝、花草,更多人类还在砍伐树木,导致地球灾难越来越多,为了让更多的人关注保护树木的重要性,我们从孩子开
标签:中班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:5150次
种子有哪些传播途径?
植物的种子能四处传播并繁衍生长,首先是人的功劳。人可以把不同植物的种子,种到天涯海角。但是,种子还有其它几种传播途径: 借助风力来传播。适应于风力传播的果实和种子,大多是细小而轻的,而且常有翅或毛等附属物。如..
标签:幼儿百科,种子传播途径 类别:植物田园 浏览次数:5149次
新年图片:舞龙
新年图片:舞龙 编辑:iris
标签:新年,舞龙 类别:节日 浏览次数:5149次
幼儿园大班数学教案:条形统计图
幼儿园大班数学教案 条形统计图
标签:幼儿园,大班,数学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5149次
幼儿园教具制作:小鸡
幼儿园教具制作:小鸡
标签:教具制作,小鸡 类别:其他材料制作 浏览次数:5149次

