《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)让教师的工作有据可依，有章可循，行动有了方向标。就拿幼儿图书阅读教学来说，近年来各地幼儿园都在实践、探索，但是由于没有统一的要求，没有专门的培训，许多教师还不知道幼儿为什么要阅读图书，更不清楚幼儿园进行阅读教学的目标所在，只是盲目地模仿复制，有的将图书阅读等同于看图讲述、讲故事；有的以PPT替代真实的图书读本；有的以集体教学替代幼儿个体阅读。

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——农家院

标签：冰棍棒,废旧材料,农家院   类别：废旧材料制作   浏览次数：5343次

情况分析： 祎祎小朋友性格比较孤僻、任性，和小朋友交往相处不是很融洽；很少参加集体的体育活动，动作发展很不协调，对活动项目和有点难度的动作表现出畏惧和胆怯、缺乏自信。通过家访。

标签：案例分析,孤僻,任性幼儿   类别：观察记录   浏览次数：5343次

节日边框45：母亲节

标签：节日,边框,母亲节   类别：节日   浏览次数：5342次

　　幼儿园玩教具制作：绒布小白兔 材料：白色绒布头、彩色布头、海绵头、胶水、针、线、剪刀 制作过程： 　　１、用白色绒布剪出小兔的身子和头，然后缝在一起，在里面塞满海绵。你看，是不是小兔胖胖的样子呢？ 　　２、..

标签：大班手工,小白兔   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：5342次

幼儿绘画作品：海鲜大餐 编辑：iris

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幼儿教师 队伍建设 引领教师 专业发展 实践与探索

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幼儿园环境布置：楼道——幼儿作品展

标签：环境布置,走廊,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5342次

幼儿园户外环境布置：操场——投掷小人

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幼儿园环境布置：墙面布置——线条画斑马

标签：墙面布置,马,线条画   类别：活动室布置   浏览次数：5342次