幼儿教师教育随笔：测量的故事

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教育随笔:在活动区讲评中挖掘、分享幼儿的新经验

标签：教育随笔,活动区,讲评,挖掘,分享,幼儿新经验   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2991次

这段时间，大班的主题活动是“怎样让纸人站起来”，很多活动在区域活动时间进行。

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今天我把香喷喷的饭菜端到小朋友面前，并介绍了饭菜的名字，孩子们都吃的可香了，但唯独只有小青小朋友把菜吐了出来，露出不想吃的表情，这时我急忙走到她身边，我对小青小朋友说：“怎麽啦?为什麽把菜都吐出来了?是不饿，

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户外活动后，我带着孩子们往活动室走去。萌萌不小心摔倒了，摔倒后的他有些情绪，不愿意立即站起来。令我震惊的是，他身边的同伴者阱申情漠然地从他身旁绕过，没有人去帮助他。于是，我走过去把萌萌扶了起来。

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我们班是个混龄班，“爱与帮助”是我们的生活主题。玉玉年龄不大，个头却不小，在班里表现得比较要强。一天，我组织的活动马上要开始了，

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幼儿教师教育随笔：让孩子在游戏中学习

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幼儿园教师教育随笔：拥抱是每个孩子的渴望

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今天的户外活动是玩一种圈和球的互动游戏，但是甘雨轩小朋友却对这种游戏不感兴趣。他对我说：“王老师，我们能玩植物大战僵尸这个游戏吗?

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教育随笔 教具 怎么玩 积塑

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