瑞阳是我们班的活跃分子，说他是活跃分子主要是上课的时候屁股老坐不到椅子上，老是翘来翘去的，下课也是动个不停，一点也没有闲下来的时候。可是他有一个最大的优点，就是特别喜欢帮老师做一些力所能及的事情。

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正值幼儿园自由活动时间，只见先是两个小朋友搂抱在了一起，又一起摔在地板上来回翻滚。接下来旁边七八个小朋友看见了，呼的一下子都扑到这两个孩子的身上，一个个你推我拥，

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在11月13日，蔚斗分园进行了全面的期中开课观摩活动，我非常荣幸的聆听了小班组6位教师开展的幼儿诗歌教学活动。幼儿诗歌教学是以幼儿为欣赏对象，是幼儿接触和喜爱的一种文学形式。它包括儿歌、古诗、谜语、绕口令、散文诗等。

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幼儿园的日常活动中出现的一些偶发事例，往往是教师意想不到的，这就要求教师要学会控制自我，处变不惊，用机动、灵活的方法，及时地引导幼儿联想，

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作为一名幼儿教师，阅读是必不可少的，他就像老师一样指引着我们，像镜子一样警醒着我们。阅读可以是读一本好书，可以是读母爱的伟大、父爱的深沉、友谊的纯洁，也可以是读孩子们纯真的心灵。

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本活动方案在实施过程中,幼儿始终处在积极、主动的学习状态中，注意力非常集中，探索、创造的热情很高，成功之处主要体现在： 1、活动过程中，体现了“幼儿是学习的主体”的思想《纲要》中指出教师应成为幼儿学习

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今天，我带我们班幼儿户外活动时。我跟他们说分为两组自由活动，男生一组、女生一组。不一会儿，我看到小女生都围在一起。

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在以往的教育活动中，数学活动都是作为比较单一的学科呈现的，因为它知识的独特性，所以很难和别的领域相结合。虽然多元智能创意教材中的理念一直是以整合的活动形式存在的，

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在活动开始部分我让幼儿进行了充分的想象，手上的这张报纸可以怎么玩，很多幼儿想到了很多很有创意的玩法，比如说涵烁小朋友把报纸做成了自己床上的一张小床单盖在了自己的身上，舒服的睡起了觉来；涛涛小朋友则用这张报纸披在

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音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的歌曲教材是至关重要的。歌曲《迷路的小花鸭》旋律优美、内容生动，在简短的的几句歌词中包含了一个极富童趣、寓意深刻的小故

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