在这“千里冰封，万里雪飘”的隆冬时节，我们在省学院老师的带领下，来到了长春市省级示范园——长春空军航空大学幼儿园开展半日培训活动。

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幼儿教师演讲稿

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作为一个从事幼儿教育的教师，感到肩上的职责重大，万丈高楼平地起，启蒙教育是教育基础，如果没有一个扎实、良好的初始启蒙教育，就会影响其后的更高层次的发展。而教师的灵魂在于是师德，强烈的危机感在鞭策着我，培养良好的师德修养已刻不容缓。

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跟踪中班的绘画活动“小白兔”，有一个孩子引起了我的注意：他画得很认真，连自己的小手上也画上了线条。再看画面，线条很是丰富，最中央的线条部分尤其突出，像马路又或是像楼梯，可没有主人公一兔子。

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　　　　新生入园初期教师应怎样做？　　　　当孩子踏入幼儿园后，陌生的环境，陌生的人，会让他们产生不安，幼儿对父母或照看者有着强烈的依恋感，与父母或照看者分离会使他们产生“分离焦虑”，出现情绪波动，哭闹不安，乱发

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有趣的昆虫 ――主题探索活动中教师的支持策略 　　　 一、自主活动中教师的支持策略 五一长假过去了，上班第一天，我想象着五一节前叫班上雯雯小朋友喂养的蚕宝宝不知长大了多少。刚踏进活动室，几个男..

标签：主题活动,教师支持   类别：教学互动   浏览次数：2735次

幼儿教师教育随笔：特殊的见面礼

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　　创设丰富的阅读区环境及阅读与区域活动的结合，激发幼儿的阅读兴趣，并根据幼儿身心发展特点探索因材施教的指导策略，进行一定的观察记录，积累一定的教学方法。　　创设丰富的阅读区环境，激发幼儿的阅读兴趣。首先，在阅

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我们是农村幼儿园，孩子都是农村的，幼儿的口语表达能力差，需要加强训练我就引导小朋友开展"讲自己的故事"活动以后，情况有了很大的变化。

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　　摘要：教师队伍建设是发展教育的关键；园本教研，则被广泛采纳为有效建设并提升幼儿教师队伍专业化的有效途径之一。教师在教与研的路上都会遇到林林总总的困惑与质疑，正是这些问题意识，奠定、积累了教师专业成长的基石；

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