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烈日炎炎,小和尚走到黄豆地里,一串串饱满的豆荚被碰得“刷拉刷拉”响,有些豆荚爆开了,黄澄澄的豆粒蹦得到处都是。小和尚怕糟践了即将到口的粮食,回去找出镰刀,告诉老和尚:“豆子都熟透了,赶快收割吧。”
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幼儿教师教育随笔:宽容的力量
上午学习活动后,我安排孩子喝水、小便,突然暄暄跑过来告状:"洪洪把水倒在周周身上了。"接着周周走了过来,我一看,她的裤子湿了一大片,
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教师教育随笔:广告也精彩
教师教育随笔:广告也精彩
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幼儿教师教育随笔:庆生的故事
大班下学期,我班来了一名插班生叫庆生。庆生看起来特别瘦弱,他很少与小朋友交往,每次参加集体活动时总是躲躲闪闪的,特别是参加体育活动时,别的孩子总是争先恐后地往前冲,
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幼儿教师教育随笔:“漏嘴巴”现象
昨天吃的是红烧小排,菲没等老师分菜就大叫:“我要红汁,我要多点。”拿到饭菜的菲翘着二郎腿,左手端着饭碗、右手拿着调羹,边吃边看左右,这情形不禁让我想起了那首儿歌“漏嘴巴的小弟弟”。
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幼儿园中班教师随笔:你是好孩子,老师喜欢你
今日午休,孩子们个性兴奋,叽叽喳喳说个不停,我说:“安静、安静!”孩子们也没啥子反映,仍然各说各的,这可怎样办?于是我想了一个好办法:和孩子说咬耳朵。没想到还挺有效的呢。
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幼儿教师教育随笔:老师要多考虑孩子的感受
今天早上,我在打扫卫生时,李明龙小朋友的母亲跑来对我说:“老师,你把李明龙领进来好吗?”我惊奇地问:“李明龙在哪?他怎么不进来?”妈妈着急地说:“他今天早上不愿来幼儿园,现在在幼儿园门口,就是不进来。”我放下手
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幼儿园教师教育随笔:从细处看孩子
幼儿园教师教育随笔:从细处看孩子
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幼儿教师教育随笔:五角星风波
为了调动幼儿学习的积极性,我们实行了奖励制度,得到五颗五角星以上的小朋友可以换取一个礼物。孩子的兴趣很高,因为每一个孩子都希望得到老师及同伴的认可和表扬,我们的表扬规定就是:能够按照要求进行活动的幼儿,都可以获得一个五角星。
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幼儿教师教育随笔:让孩子释放消极情感
遭遇挫折后,孩子通常会嚎啕大哭,但我们常常听到成人阻止孩子哭:“不许哭,有什么可哭的!”“停住,不许让眼泪掉下来!”
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