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第一、广泛宣传。校长、学校管理者通过多种方式,对制订学校发展规划的意义进行广泛的宣传。 第二、成立学校发展规划委员会,并组织骨干人员参加培训。 第三、确定参与制定学校发展规划的人员。不仅就
标签:发展规划,幼儿园发展,规划制定 类别:园务工作 浏览次数:6345次
运用结构化材料支持幼儿的科学经验建构
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出幼儿科学教育的目标首先是让幼儿“对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲”“能运用各种感官,动手动脑,探究问题”。
标签:结构化材料,科学经验 类别:科学教育 浏览次数:6345次
幼儿园大班美术活动:小小运动家
幼儿园大班美术活动:小小运动家
标签:幼儿园大班美术活动,小小运动家 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:6342次
幼儿园小班语言活动教案:汽车轱辘转呀转
幼儿园 小班 语言活动教案 汽车轱辘 转呀转
标签:幼儿园,小班,语言活动教案,汽车轱辘,转呀转 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:6342次
幼儿园楼道环境布置10
幼儿园楼道环境布置10
标签:楼道,环境布置 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6340次
幼儿园环境布置吊饰:新年快乐
幼儿园室内吊饰:新年吊饰9 编辑:iris
标签:吊饰,新年,春节 类别:活动室布置 浏览次数:6340次
幼儿园教室环境布置3
幼儿园教室环境布置3 编辑:iris
标签:环境布置,室内 类别:活动室布置 浏览次数:6340次
在科学探究中发展幼儿语言表达能力
霍华德·加德纳教授在多元智力理论中将语言智力列在了第一位,而且称之为“最广泛、最公平地在人类中得到分享的一种智力”。苏霍姆林斯基也说:“语言是智力发展的基础,也是所有知识的宝库。”
标签:科学探究,幼儿,语言,表达能力 类别:科学教育 浏览次数:6340次
幼儿游戏案例分析:角色游戏中的数学
一、观察实录: 数学活动“复习5以内组成”后,我发现幼儿在平时的娃娃家,小餐厅中都喜欢“买东西”了,连原来较受冷落的小银行也倍受欢迎,幼儿都很喜欢去小银行换钱然后去买东西,然后饶有兴趣地去各个“场所”消费。
标签:案例分析,角色游戏 类别:观察记录 浏览次数:6340次
幼儿园中班手工活动:小耗子吃豆
幼儿玩教具制作:小耗子吃豆 准备材料:剪刀、彩笔、胶棒、一次性纸杯、彩条、彩卡。 制作过程: 1.沿一次性纸杯的口画一个圆。 2.沿线剪下圆。 3.从中间剪开。 4.卷成锥形,用胶..
标签:中班手工,粘贴 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:6339次

