要培养幼儿思维能力，首先要培养孩子的理解能力。思维活动常常是在理解基础上进行的，但幼儿的大脑发育尚处于初级阶段，理解认识事物往往需要以语言和动作为媒介来进行。因此，我们要注意用语言和动作相结合的方式来培养孩子的..

标签：幼儿思维能力培养   类别：外国幼教   浏览次数：2383次

小班入学后，教师如何设置游戏区域：用形象逼真的玩具设置娃娃家、理发店、公共汽车等都可以。入学初，可以不教孩子怎么玩，幼儿喜欢什么就让他玩什么，之后逐步在过程中推进游戏的水平。

标签：幼儿园游戏,游戏活动12问   类别：区域游戏   浏览次数：2383次

　　　　　　什么样的幼儿老师才是好老师呢？记者采访发现，尽管每个人的标准都不尽相同，但爱心与责任始终是大家最看重的素质。　　　　家长　　　　最看重责任心，具备心理学知识的老师也吃香　　　　围绕最美幼儿教师话题，

标签：爱心,责任,幼儿教师   类别：队伍建设   浏览次数：2383次

活动背景： 　　中国是个古老的国家，在我们中国有很多的节日，对于我们这群八十年代出生的人来说对于一些农历的节日不太清楚，更何况是这些两千年以后出生的孩子们了，于是在区域设置的时候特别开辟了一个"中国节日多"的区域。

标签：幼儿教师,观察记录,烟花随想曲   类别：观察记录   浏览次数：2383次

活动目标：通过幼儿对玩具的把玩与触摸，感知软软的、硬硬的，并以此对玩具及其他物品进行归类，培养幼儿初步的归类意识。 　　活动准备：玩具人手一个(有软性玩具、硬性玩具)，其他各类物品若干。 　　活动过程： 　　一.展示玩具，引起幼儿兴趣

标签：幼儿园小班,科学活动,软软的,硬硬的   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2383次

幼儿教师教育随笔：“罚站”风波

标签：幼儿教师,教育随笔,罚站,风波   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2382次

展望网络技术在幼儿园的运用

标签：网络技术,幼儿园,运用   类别：管理策略   浏览次数：2382次

幼儿园环境布置：墙面布置——无处不在的线

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,无处不在的线   类别：活动室布置   浏览次数：2382次

  　孩子要上幼儿园了，最先纠结的往往是家长：怕孩子不肯去，怕孩子哭闹，怕孩子中午睡不着觉，怕孩子吃不好饭，怕孩子不会自己大小便，怕被别的小朋友欺负......种种担心。其实，你只要做好了入园前的准备

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活动目标 　　1．了解各种食物的来源。 　　2．认识各种谷物。

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