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幼儿园环境布置楼道:幼儿作品展 编辑:cicy
标签:环境布置,走廊,幼儿作品 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3788次
幼儿教师教育随笔:爱,是最好的老师
幼儿教师教育随笔:爱,是最好的老师
标签:幼儿教师教育随笔,爱是最好的老师 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3788次
幼儿园小班美术教案:有趣的点点
活动目标:1、在认识红、黄、蓝三原色的基础上,引导幼儿尝试用“按”和“转”的方法画点点。2、在玩色游戏中,感受和体验美术活动带来的乐趣。活动准备:1、ppt课件《有趣的点点》。2、装有红、黄、蓝颜料的盒子人手一
标签:小班教案,美术教案 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:3788次
幼儿园中班艺术领域:三只小熊
活动目标: 1.感受音乐,激发幼儿对舞蹈的兴趣,培养幼儿活泼开朗的性格。 2.引导幼儿按舞蹈的节拍做动作,培养幼儿的节奏感。
标签:幼儿园中班,艺术领域,三只小熊 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:3788次
幼儿园环境布置墙面:汽车
幼儿园环境布置9:墙面布置
标签:环境布置,墙面布置,汽车 类别:活动室布置 浏览次数:3787次
幼儿园环境布置楼道:踢毽子
北京永东幼儿园:墙面制作 踢毽子
标签:环境布置,走廊,踢毽子 类别:活动室布置 浏览次数:3787次
幼儿园托班科学活动设计――打开来,尝一尝
幼儿园托班科学教案――打开来,尝一尝 设计思路: 两岁半幼儿对吃有着丰富的经验。在生活中打开那些装食品的瓶子、罐子、盒子,是他们极大的乐趣,但成人常常不经意地包办代替了这些孩子喜爱的“工作”。其实,我们常常能在..
标签:托班科学教案 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:3787次
幼儿园主题活动中民间资源的有效利用
在主题活动中如何选择并利用身边的资源提升主题的价值,是许多幼儿园正在探索的问题。选择什么样的民间资源进入课程?如何在主题活动中合理运用适宜的民间资源?教师在利用民间资源开展主题活动时有哪些组织策
标签:幼儿园,主题活动,民间资源,利用 类别:教学互动 浏览次数:3787次
幼儿园的“多元化”之路
一名优秀的幼儿园园长应结合现状和发展需求,分析本园的整体优势和劣势,认清自己,准确定位。实施多元化的课程策略,记录幼儿成长历程的幼儿档案策略,课题牵动策略,“细化服务”实施策略,努力创新,升华自我,初步形成
标签:多元化,细化服务,个性化 类别:园长研修 浏览次数:3787次
幼儿教师观察记录:搬鸡蛋的故事
背景:民间童谣的传播在很大程度上是通过游戏方式实现的。我们可以通过童谣的游戏化、情景化和生活化激发幼儿的学习兴趣。小班幼儿喜欢游戏,在运动中创设游戏化的情境让幼儿参与活动,通过童谣的辅助作用让幼儿快乐起来,动作
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:3787次