活动目标：　　1、知道眼、耳、口、鼻的用途和位置。　　2、学习保护眼、耳、口、鼻的方法。　　3、发展幼儿的感知能力。　　活动准备：娃娃脸形图，五官及时贴片。一位老师扮演洋娃娃。　　活动过程：　　一、故事导入　　..

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——毛线球

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园本课程的开发过程"具有动态生成性、平衡性、创造性与个性化等特点，它有助于幼儿园更好地实现教育目标和办园特色，促进教师专业发展水平"。

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幼儿园生活环境布置：长颈鹿

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幼儿园大班冬季教案：冬季冰娃娃来了

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幼儿园环境布置墙面：动物乐园 编辑：cicy

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幼儿园活动区布置：新闻角

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  教育部提出幼儿园教师上岗须持资格证书 　　教育部等四部委印发了《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》，其中提出全面实施幼儿园教师资格考试制度，印发幼儿园教师资格考试标准，深化教师

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  幼儿园吊饰布置：花朵和蜜蜂 编辑：咚咚锵

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观察目标： 1. 了解孩子对拼图的掌握情况。 2. 了解孩子对各种图形的认识水平。

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