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妈妈,快来给我报名呀!我要讲《小女巫》的故事!" "爸爸,我要讲《超音速喷嚏》!"
标签:幼儿教师,教育随笔,听我讲故事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1667次
幼儿教师教育随笔:给孩子一些成功感
今天晨间游戏我在场地边放了一些废旧的可乐瓶,请孩子们站在三块塑胶地毯后玩投保龄球的游戏,孩子们玩得很起劲,欢呼声一阵接一阵,也感染了在边上我们班年龄最小的汪婧小朋友,她飞快的跑过来,拿起球向目标投去,以次、二次、三次…唉一个也没打到,她由兴奋变得失望、最后无奈的坐到一边去了。
标签:幼儿教师,教育随笔,成功感 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1666次
幼儿教师教育随笔:环保意识对孩子的影响
环境是人类生存的地方,与人类有着密不可分的关系,所以我们一定要保护我们生存的环境,从点点滴滴做起,创造整洁,舒适,温馨的环境而努力。
标签:幼儿教师,教育随笔,环保意识 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1665次
幼儿教师教学反思:《歌声与微笑》
在《歌声与微笑》活动中,我创设情境,让孩子们在音乐声中互送微笑,大部分孩子找到了自己的好朋友相互赠送着微笑。
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幼儿教师活动反思:有趣的磁铁
活动背景:有趣的磁铁是来自于幼儿生活中的探索内容,它来源于幼儿的游戏活动,是幼儿既感到熟悉又有强烈的探索兴趣的玩具。新《纲要》明确指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对
标签:教学反思,活动反思 类别:教学反思 浏览次数:1665次
幼儿教师教学反思:我帮小鹿盖房子课后反思
中班的幼儿对几何图形的认识已经具备了一定的经验,在此基础上,进一步延伸,设定了初步尝试长方形的分合过程,理解图形整体与部分的关系的教育目标。同时,通过不同游戏环节的设置以求达到培养幼儿参与活动的积极性、思维的灵
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幼儿教师教育随笔:教育也需要拐弯
红红是个性格孤僻的孩子,自入园以来一直是自己一个人玩,没有同伴,更没有朋友。中班的孩子,已经可以进行合作游戏,但是通过观察,我发现红红平时大部分是在单独游戏,偶尔有平行游戏,对于需要彼此合作的集体游戏是排斥的,
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1663次
幼儿教师教育随笔:让孩子从小就有幽默感
幽默感是情商”重要组成局部。具有幽默感的孩子大多开朗活泼,因而往往更讨大家的喜欢,人际关系也要比不具幽默感的孩子好得多。美国,人们不只把幽默看作一种可爱的性格,而且视其为可贵的品质。因此在许多美国家长看来,培养孩子的幽默感也是素质教育的一个有机组成局部。
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幼儿教师教学反思:“云和雨滴”活动课后反思
“看,天这么黑,好像要下雨了!”“老师,今天怎么这么冷啊!”平时孩子们常常会讨论好多关于天气的问题,看到孩子对天气很感兴趣,加上他们的生活直接地受天气影响,有了切身的经历和体验。在此基础上,为了更加丰富他们对生
标签:教学反思,课后反思 类别:教学反思 浏览次数:1662次
幼儿教师教育随笔:不翼而飞的巧克力糖
今天于谦从家里带来了一些巧克力糖,想和其他伙伴分享一下。随手我把糖放到了橱子上,活动结束后进行。户外活动结束了,孩子们迫不及待回到教室坐在座位上等待分吃巧克力。可我怎么也找不到巧克力糖了,到哪去了呢?班内顿时乱
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1660次