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在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人,“真不幸,今天的天气怎么这样不好”、“今天真倒霉,碰见一个乞丐”、“真惨啊,今天摔了一跤”……这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,
标签:幼儿教师,教育随笔,学会感恩,孩子还小 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3127次
幼儿教师教育随笔:和您聊聊大班混班区域活动的那些事儿
当我第一次听说幼儿园混班区域活动的时候,引起了我极大的兴趣,于是我向有此经验的老师请教是怎么回事。这种形式的开展是针对大班幼儿进行的,说简单点就是,孩子可以跨班进行区域活动。今天我们就来聊一聊大班幼
标签:混班,区域活动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3127次
幼儿教师教学反思:优质课评选活动精彩一刻钟
幼儿教师教学反思:优质课评选活动精彩一刻钟
标签:幼儿教师教学反思,优质课评选活动,精彩一刻钟 类别:教学反思 浏览次数:3126次
幼儿教师教育随笔:沟通的另一种方式
秋日的早晨,突然降临的冷空气带来丝丝寒意。沐着溶溶的清凉,沉默一夜的花草,都在竭力伸展最后的艳丽。还没有孩子到来,四周弥漫着静谧。我踩着寒意走进这片静谧,就在楼道之间,发现了一只小鸟。
标签:幼儿教师教育随笔,师幼互动,沟通方式 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3126次
幼儿教师教育叙事:行走在春天的路人
“师姐,你说我应该签幼儿园还是幼儿师范学校?”今天早上,刚上课回到办公室,端起杯子想喝口水,就接到师妹的电话,是关于工作决定的询问。挂上电话,这句话却勾起我的许多思绪,似乎又回到一年前的北京,看到那个当时也在左右为难的我。
标签:幼儿教师教育叙事,行走在春天的路人 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3123次
幼儿教师教育随笔:让我慢慢靠近你
九月初,幼儿园开学了,孩子们在家长的陪同下陆续来到班里。我们首先带孩子们熟悉环境,引导他们辨认属于自己的标记。他们被一式五份的标记所吸引,忙着将标记贴在毛巾架、水杯架、床沿、桌椅上,
标签:幼儿教师,教育随笔,慢慢靠近你 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3123次
幼儿教师反思:“魔术杯”活动的启示
“魔术杯”活动结束了,但孩子们意犹未尽。为什么这次活动能让孩子们如此痴迷?我们认为关键是它为孩子们提供了自由探索的空间,满足了他们的探究欲望。 “魔术杯”活动原是一次有关空气的科学活动。那天,教师为了证明..
标签:幼儿教师反思 类别:教学反思 浏览次数:3122次
幼儿教师教学反思:关于《斑马线》的思考
这次活动我通过讲故事《马路上的斑马线》并让幼儿回答问题,使幼儿认识了斑马线,明白了斑马线对行人安全的重要,让幼儿知道过马路要走斑马线。
标签:幼儿园中班,语言活动,斑马线,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:3121次
幼儿教师教育随笔:如何让孩子融入集体
班里的孩子个性不一,有的孩子喜欢热闹,很容易就能和别人打成一片,每天都快快乐乐的,有的小朋友却不能很好的融到集体里,我们班里就有这样的一个小朋友。在幼儿园竞赛性游戏活动中,陈宸总是以这个游戏没劲为理由推诿,宁愿
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3121次
幼儿教师教育随笔:走进幼儿游戏
幼儿教师教育随笔:走进幼儿游戏
标签:幼儿教师教育随笔,走进幼儿游戏 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3119次