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目标 1.认识各民族服装,感受服饰的民族特点。 2.根据自己确定的分类标准布置民族服装展并记录。 3.学习相互协商、听取同伴意见,会提出自己的合理建议。 准备 1.师幼共同收集各民族的服装、服饰若干。..
标签:大班社会教案,民族 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:6611次
幼儿园大班数学活动:跳绳计数
在运动会跳绳比赛的过程中,孩子们对跳绳计数的结果产生了分歧,原因在于跳绳计数方法不对,计数结果不准确,孩子们觉得不公平。《3—6岁儿童学习与发展指南》提出:5—6岁幼儿已能发现生活中的许多问题都可以用数学方法来解决,并从中体验解决问题的乐趣。为抓住幼儿生活中出现的“真”问题,并以此作为支持幼儿学习和发展的契机,我们设计了这次活动。
标签:幼儿园大班,数学活动,跳绳计数 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6611次
幼儿园家访服务制度
一、幼儿教师要和家长多取得联系,关心幼儿身体健康,及生活学习情况。 二、如有的幼儿缺课两天以上,教师要及时家访,与家长取得联系,了解情况,帮助解决困难。
标签:幼儿园家访,服务制度 类别:管理策略 浏览次数:6610次
幼儿园玩教具制作:图形分类
幼儿园玩教具制作:图形分类
标签:玩教具制作,图形分类 类别:编织布艺 浏览次数:6609次
幼儿园自制玩教具图:橡皮泥脸谱3
幼儿园自制玩教具图:橡皮泥脸谱3
标签:自制玩教具,橡皮泥,脸谱 类别:泥工制作 浏览次数:6609次
幼儿园大班美术活动:蚂蚁和西瓜
幼儿园大班美术活动:蚂蚁和西瓜
标签:幼儿园大班,美术活动,蚂蚁和西瓜 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:6609次
在幼儿园开展生活化科学活动的实践研究
生活化科学活动是指以幼儿的生活及周围环境为基础,鼓励幼儿在真实的情境中多元感知、亲身体验、主动探究,支架幼儿在感受周围世界神奇的过程中体验科学的无处不在,发展科学探究的态度、方法与精神,
标签:生活化科学活动 类别:科学教育 浏览次数:6609次
幼儿园小班社会活动——送垃圾宝宝回家
一、设计意图: 我们班个别幼儿有这样一些习惯,如将擦过鼻涕的纸又放回纸篮里,吃水果 时把果皮和果核扔在桌子、地上,和家人在外一起玩时将纸屑、空饮料瓶随手乱丢。为了帮助孩子学会遵守公共场所的规则,养成不乱丢垃圾的好习惯,特设计了此次活动。
标签:幼儿园小班,社会活动,垃圾宝宝回家 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:6609次
幼儿园活动区环境布置:美工区
幼儿园活动区环境布置:美工区
标签:活动区布置,美工区,绘画作品 类别:活动区布置 浏览次数:6608次
幼儿园中班美工教案:圣诞花园
操作目标: 1、 体验美工活动的乐趣。 2、 在操作活动中创造性地拼插圣诞树和剪画花。 操作材料: 各种三角形硬纸卡、蛋糕碟子、零碎彩卡纸、卷筒纸芯、彩笔、剪刀。 操作
标签:幼儿园中班美工教案,圣诞花园 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:6608次

