设计意图： 　　大班的孩子经过几年的共同生活、学习，同伴之间产生了一定感情，但他们对朋友的理解还建立在一起玩耍的概念上，缺少些关爱的情感，故事中的友情和关爱能触动孩子的心灵，于是设计了以下活动：

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 邀   请   函中教研字〔2014〕第132号————————————————— ★ ———————————————

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幼儿园环境布置：楼梯/走廊——南极雪山

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,南极雪山   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6272次

幼儿园环境布置楼道：幼儿作品展 编辑：cicy

标签：墙面布置,走廊,绘画作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6270次

幼儿园睡眠室布置11

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幼儿园装饰画制作：白菜

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悠闲的寒假生活结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了，本学期根据幼儿的具体情况，结合保教计划，制订了适合幼儿身心发展，关注个性差异，促进体育德美全面发展的教学计划。一、情况分析我班现有幼儿29人，男孩

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——跳球

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,跳球   类别：废旧材料制作   浏览次数：6268次

幼儿园废旧玩教具制作：蛋壳娃娃

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设计思路： 对大班幼儿来说，应进一步了解树木与人类的关系，知道乱砍乱伐树木给人类带来的危害，从而激发幼儿爱护树木的情感，让幼儿了解树木的根有防止泥土流失的功用，这是一个难点。

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