活动目标1、理解儿歌内容，激发爱劳动的情感。2、丰富动词“穿衣”“洗脚”“擦桌”“扫地”“种花”“浇水”，学习用符号帮助记忆儿歌。3、能根据自己的本领仿编儿歌。活动准备幼儿用书、课件。活动过程一、情境导入。播放

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2774次

目标： 　　1．愿意向同伴推荐自己喜欢的舞蹈视频，体验与他人分享的快乐。 　　2．能说出自己的推荐理由。

标签：幼儿园中班,音乐活动,音乐节目   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：2772次

幼儿园中班语言活动：下雨了

标签：幼儿园,中班,语言活动,下雨了   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2768次

幼儿园中班体育活动：丰收乐

标签：幼儿园,中班,体育活动,丰收乐   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：2768次

材料： 　　废旧挂历纸2张，酸奶小勺12个，瓶盖6个，胶水1瓶，白色卡纸1张，黑色彩笔1支。 　　制作方法： 　　1、用一张挂历纸做成槽形，槽形内用废旧纸塞满，然后用不同颜色的挂历纸做槽形盖，固定在槽形上。 　　2、沿着槽面，均匀摆放6个瓶盖，并固定住。

标签：幼儿园中班,手工制作,赛龙舟   类别：美术教育   浏览次数：2765次

幼儿园中班语言教案：：数脚 目标： 1、能感受故事的有趣，知道自然界动物的多样性。 2、学习词汇：又轻又快、蹦蹦跳跳。 准备： 1、磁性教具：数字卡及相关动物的脚的图。 2、配套幼儿画册。 过程： 1、游戏..

标签：中班语言教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2764次

一、设计思路：陶行知先生说过：“活的教育要用活的环境，不用死的书。” 乡土资源作为一种新的教育资源已渗透我们的教育教学中。而用乡土材料制作的乐器一直是深受我们班级幼儿喜爱的操作材料，每次区域活动时音乐角总是热门

标签：中班教案,音乐教案   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：2764次

目标： 　　1、引导幼儿根据自己的认识，表现夏天的基本特征。 　　2、引导幼儿根据自己的感受选用颜色，表现夏天的特征。

标签：幼儿园中班,社会活动,夏天风景   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2761次

   六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成

标签：六一儿童节,中班,活动方案   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：2761次

设计意圈： 　　从观察封面到最后的画面，古吉由一个人奔跑，到很多人一起奔跑，这也让我们感受到了“集体”的存在感。中班的幼儿已经开始萌发出了“集体”意识，也渐渐地有团结合作行为的出现，这些表露的现象正好就是本次活动的切入点”。

标签：幼儿园中班,社会活动,集体的力量   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2761次