中国幼儿园和小学老师奖励孩子，一般都是采用小红花，贴画，五角星，盖印章，然后积累要一定数量之后可以兑换小礼物，这样的奖励固然有些用处，但是显然缺乏引导性，物质奖励很大程度也不利于孩子建立内在驱动力。　　　　

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做幼儿教师已经有七个年头了，这七年来的工作让我体会到了作为一名幼儿教师需要具备多方面的素质，不是光有一腔热情就够的。这次学习了吴邵萍老师的先进事迹以后，又让我有了更深的思考。在吴老师的先进事迹中我感受最深的是一个“爱”字。

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生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛――这是在学期初全园学习讨论大会上杨雯老师和我们分享的一句话。刚开始，作为新参加教学实践活动的我对这句话的体会并不深，现如今，通过两个月的教育教学工作，我深感作为教育者..

标签：对孩子多一些爱   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2637次

1、教导他解决问题从学会系鞋带到自己过马路，每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题，就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时，例如：被玩伴嘲笑是无法拼好一块拼图时，你可有几个步骤来帮

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我们班的“西西小朋友”刚入园时不爱说话，而且在语言发展方面尤其较弱，对此我们几位老师比较头疼，但我始终相信，每个孩子都有他的长处，而他们的长处也正需要每位“有心”的老师去发掘！，于是我们经常利用课余时间与其家长..

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现在的家长都重视教育，幼儿时期就开始教写字了。四岁的儿子看起来聪明伶俐，教他写字却很费劲。

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教学 反思 给特殊的孩子多一些关爱

标签：教学反思,给特殊的孩子多一些关爱   类别：教学反思   浏览次数：2633次

朵朵是这学期才到我们大班的一个女孩子。她出生时患有轻度的脑瘫，经过几年的康复训练，现在她吃喝拉撒基本能自理，还能说简单的短句，但不愿与人交往。

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快看！幼儿园孩子拍山寨新闻联播

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看到别人需要帮忙你会不会立刻“挺身而出”？电梯里遇见不认识的邻居会不会对他微笑？家里的垃圾每天都是你去倒的吗？有些细节，看似不经意，实际上是孩子们在父母、老师、社会的正确引导和长期教育下而养成的好习惯。

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