搜索一下 哈佛大学库特•费舍尔教授 ,共有47999条记录
点名时刻到了,每次都是老师报“XXX”,孩子回应“到”。这种方式已经让幼儿感到枯燥了,失去了点名原本应该有的乐趣。这一天,虞老师来带班了,
标签:教育随笔,点名问问问 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1723次
冬的沉思(程玲玲)
冬的沉思 爱的冻原在沉睡 情的心愿在沉醉 爱情的眼睛在哪里 躲在脑海呼啦啦的睡 春情 爱的草原在苏醒 情的夙愿在梳整 爱情的胸怀在哪里 敞在心田嘻哈哈的嘴 夏雨 爱的水源在泛滥 情的请愿在犯难 爱情的泪水在哪里..
标签:冬天的沉思 类别:儿歌 浏览次数:1722次
《吹响心中的号角》(王娟娟)
年轻的我,感慨万千!我不是诗人,不会用优美的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不会用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不会用动听的歌声歌咏我的岗位。是的,我只是一名教师,一名幼儿园教师,然而,我要用深深的思索,表..
标签:心中的号角,用爱播撒希望 类别:儿歌 浏览次数:1722次
落叶
小叶子,随风飘, 好像一群小蝴蝶, 飞呀飞,飘呀飘, 赶着去找地妈妈。
标签:儿歌落叶 类别:儿歌 浏览次数:1722次
幼儿故事――河底的桥
早上,青蛙、小白兔、刺猬和大蚂蚁高高兴兴过桥去赶集。不料,中午下了一场大暴雨,哗啦啦的河水把桥冲走了。 天快黑了,小白兔、刺猬和大蚂蚁都不会游泳。过不了河,急得哭了。这时,青蛙想,我可不能把朋友丢下,自己过河回..
标签:幼儿故事 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1722次
也谈“植入式”家教
“植入式”,顾名思义,潜移默化,借助一定的形式和载体,将信息传递给受众。大家或许对“植入式广告”、“植入式营销”还比较熟悉,不就是将产品自然而然、不知不觉地、合情合理地介绍给消费者,使消费者产生兴趣,从而形成深刻印象,达到宣传的目的吗?殊不知,在我们日常家庭教育生活当中,“植入式家教”同样有着润物细无声的效果。
标签:植入式,家教 类别:资源共享 浏览次数:1722次
幼儿故事:乌龟的奖牌
幼儿故事:乌龟的奖牌
标签:幼儿故事,乌龟,奖牌 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1722次
教育随笔:想哭就哭吧
教育随笔:想哭就哭吧
标签:教育随笔,想哭就哭吧 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1722次
幼儿教师教育随笔:“我的手要变成红烧肉了”
体育活动结束后,孩子们回到活动室洗手、喝水,有些孩子一边洗手一边在议论着刚才的游戏。“我的手要变成红烧肉了!”这是韵韵的声音,大家听后都哈哈大笑起来。
标签:幼儿教师,教育随笔,手变红烧肉 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1722次
芬兰学校卫生保健印象
2014年8月中旬,正值北京炎热的夏季,我与同事在八个小时的飞行后,踏上了芬兰的首都赫尔辛基,开始了芬兰教育学习之旅。
标签:芬兰学校,卫生保健 类别:外国幼教 浏览次数:1722次

