一、指导思想 以转变教育观念为突破，以提高教师实施新课程的能力和水平以及职业道德水平作为重点，建设一支高质量、高水平的骨干教师队伍，带动全县教师队伍素质整体提升，推动xx县中小学教育教学改革，实现xx县基础教育高位均衡发展。

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最近观摩了一位新任教师组织的小班语言活动，印象最深的是教师在20分钟的活动中一共说了13个“嘘”。为什么教师会如此多地使用这个字呢?

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活动目标： 　　1、认识文字工人，激发幼儿对父母及其他工人劳动的尊敬和热爱。 　　2、根据文字对称特点，学习用模板拓印的方法剪制文字并制作字幅：

标签：幼儿园中班,美工活动,剪工人   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：2783次

活动目标 1、尝试将三种物体有规律的进行交替排序。 2、能发现并用简单的语言讲述三种物体排列的规律。 3、积极参加排序活动，体验活动的乐趣。

标签：幼儿园小班,数学活动,花园宝宝   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2783次

活动名称：谁轻谁重 活动目标： 1、比较2―3样物体的轻重。 2、感受物体的轻重关系。 活动准备： 1、自制天平一个。 2、幼儿操作用的不同大小、颜色的塑料图形片若干，与图形片一样大小、形状的橡皮泥若干。 活动..

标签：数学活动――谁轻谁重   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2782次

一、活动题目 怎样站得稳 二、活动目标 幼儿通过怎样使纸板站得稳的实验，感知不同物体重心的位置不同，激发参加探究活动的积极性，培养观察和口语表达能力。 三、适用对象 5～6岁幼儿。 四、活动所需资源 圆形纸板、..

标签：科学活动   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2782次

猴子13

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标签：幼儿拼图游戏，儿童拼图游戏   类别：园长研修   浏览次数：2782次

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幼儿园亲子游戏：《小鬼当家》

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