搜索一下 哈佛大学库特•费舍尔教授 ,共有47999条记录
幼儿园玩教具制作:废旧材料——小飞碟
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,小飞碟 类别:废旧材料制作 浏览次数:4403次
幼儿园活动区布置:托班建筑区
幼儿园活动区布置:托班建筑区
标签:幼儿园活动区布置,托班建筑区 类别:活动区布置 浏览次数:4403次
大班科学活动――喂小动物
一、活动名称:喂小动物 二、活动目标: 1、发展幼儿动作的协调性和反应的灵敏性。 2、引导幼儿练习听信号向指定方向跑。 3、帮助幼儿了解几种常见动物爱吃的食物。 三、活动准备: 1、活动前帮助幼儿了解四种动物的..
标签:大班科学活动――喂小动物 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4402次
小班科学活动设计――各种各样的瓶子
活动目标 1、通过操作、讨论等活动,让幼儿感知各种各样的瓶子及其功用。 2、了解各种瓶子与人类的关系,进一步增强幼儿的环保意识。 活动准备 1、环境创设:在科学区内为幼儿收集各种各样的瓶子,办一..
标签:小班科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:4402次
北京自考学前教育专业(专科 专业代码 01A0402)考试计划(2007年起执行)
一、专业培养目标与基本要求 本专业培养和造就适应社会主义市场经济需要,能在幼儿园及教育部门从事幼儿教育工作的应用型专门人才。 要求应考者努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立爱国主义、集体主义和社..
标签:北京自考学前教育专业 类别:新闻资讯 浏览次数:4402次
尊重幼儿差异,培养幼儿多元兴趣
兴趣是人类个体积极认识事物的心理倾向。兴趣使幼儿对事物主动关注、积极探究,并带有情绪和向往心情。我园的兴趣教育在新课程背景下优化教与学的方式,培养幼儿对学习、生活、运动、游戏的兴趣,从中挖掘幼儿的多种潜能,进一步激发、培养幼儿兴趣的品质。几年来,我园既形成了兴趣教育课程及文化,又促进了幼儿个体和群体和谐、健康、快乐地成长。
标签:尊重,幼儿,差异,培养,多元兴趣 类别:习惯养成 浏览次数:4402次
小班幼儿问题意识的培养
问题意识是指人们对未知客观事物作出的自觉的心理反映。其行为表现是对事物的好奇,喜欢探究。在日常生活中引导幼儿发现问题和解决问题,有利于培养幼儿对周围事物的兴趣,激发幼儿积极的探究,使幼儿在与环境、材料相互作用的过程中发现和探索事物的奥秘。围绕“怎样更好地激活和提高幼儿的问题意识”,我们开展了《幼儿探究意识及兴趣的培养》的课题研究,采用形象激励、游戏激趣、环境暗示等策略,有效地培养了幼儿的问题意识。
标签:小班,幼儿,问题,意识,培养 类别:社会性发展 浏览次数:4402次
不必羞于和孩子谈“性”
案例1 告诉小孩性行为的界限 我儿子今年4岁了,半年前开始摸小鸡鸡,我严厉批评了他,后来幼儿园老师说他中午睡觉的时候老摸小鸡鸡,我羞愧得无地自容,警告他不许再这样,让老师监督他,我坚持每天晚上陪他睡
标签:儿童性教育,心理分析 类别:心理特点 浏览次数:4402次
幼儿园大班综合活动:和爸爸妈妈一起过节
情景分析 过节,多么温馨的字眼;过节,多么喜庆的名字;过节,多么美满的文字。童年是一首歌,跳跃着欢快的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。小朋友大多数都喜欢儿童节,但也有一小部分喜欢圣诞节,
标签:幼儿园大班,综合活动,一起过节 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:4402次
幼儿园托班科学教案:什么东西不见了
幼儿园托班科学教案:什么东西不见了
标签:幼儿园,托班,科学教案,什么东西不见了 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:4401次

