情景再现： 某天中班游戏时间，我正和平常一样静静地旁观着，却看到珈珈从娃娃家跑了出来，见到我就一把抱住我说：“老师，我气死了。”

标签：幼儿教师,个案观察,娃娃家争吵   类别：观察记录   浏览次数：7497次

设计意图 春天来了，万物复苏，生机盎然。美丽的景色引来了许多小精灵，其中便有形态各异、五彩斑斓的蝴蝶。蝴蝶飞翔在花草丛中，为大自然平添了几多美景，更是牢牢地吸引住了孩子们的眼球，被孩子们誉为“会飞的花朵”。这段时间，孩子们研究蝴蝶的兴趣特浓，

标签：幼儿园大班,美工活动,蝴蝶翩翩飞   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：7496次

幼儿手工作品展示：快乐的鸟儿

标签：幼儿,手工,鸟儿   类别：艺术欣赏   浏览次数：7495次

幼儿园玩教具制作：布艺制作——西瓜

标签：玩教具制作,布艺制作,西瓜   类别：编织布艺   浏览次数：7489次

六勤1. 眼勤（多看）每个孩子都在我的视野范围内、看书、看电视、查电脑， 丰富自己的知识，还要会看他人的言行举止，他人就是自己的一面镜子，他的长处我学，他的不足我戒，做个有心人。2. 耳勤（多听）要倾听孩子的心

标签：合格教师,六勤,六心   类别：资源共享   浏览次数：7487次

相互作用论语言学习模式(language learning mode of interaction) 行为主义和先天论分别从环境和先天两个极端解释儿童语言发展，但都没有给出让人满意的答案，于是在这两者之间出现..

标签：语言学习,相互作用   类别：课程模式   浏览次数：7486次

幼儿园玩教具制作：计算区材料

标签：玩教具制作,数学区,材料   类别：纸制品制作   浏览次数：7486次

幼儿园识字游戏

标签：幼儿园识字游戏,幼儿识字活动   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：7486次

活动目标 1．尝试用滴色、拓印的方法表现春天的景色。 2．体验滴画的乐趣，发展幼儿的想象力和表现力。

标签：幼儿园小班,美术活动,春天的色彩   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：7486次

幼儿园环境布置：楼道——幼儿线条画作品展

标签：环境布置,走廊,线条画   类别：楼梯与走廊   浏览次数：7485次