“幼儿象形字画教学的可行性探究”是我园2O13年立项的一个省级课题。“象形字画”是以象形文字为媒介的绘画方式，即先让幼儿熟悉某些事物，再来认识表示该事物的象形字，继而借助象形字其形，引导幼儿进行发散和联想，最后采用图画、美劳等方式加以表现，进行艺术创作。

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幼儿园小班班务计划

标签：幼儿园,小班,班务计划   类别：幼儿园小班班务计划   浏览次数：8401次

幼儿园教室环境布置：活动室

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幼儿园灯笼简笔画：宫灯

标签：幼儿园灯笼简笔画,宫灯   类别：简笔画   浏览次数：8400次

小班幼儿年龄小，自控能力差，注意力难集中，兴趣来的快，消退的也快，所以，在组织教学活动中，我总结出：教学的方法很多，效果却不同。

标签：教育随笔,教学方法   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：8400次

幼儿园大班教案：我爱我家

标签：幼儿园大班教案,我爱我家   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：8399次

孩子们喜欢玩，喜欢有趣的东西，如何能让孩子们在游玩和体验活动的时候又能学习到新的知识，同时培养自己的观察力呢，本教案就是一个很好的例子，老师们赶紧看看这个逛公园的小班数学教案，是如何做到的。

标签：小班数学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：8399次

亲子游戏：串珠子

标签：亲子游戏,串珠子   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：8398次

选择家园话题时，我们要考虑到小、中、大班幼儿的年龄特点。如小班幼儿刚入园时，情绪波动大，哭闹现象时常发生。

标签：家园共育,家园话题讨论   类别：家园互动   浏览次数：8398次

一、幼儿基本情况：他是一个个性特殊的孩子，有时任性、执拗、不善于与人交往，有时却懂事、善于帮助他人。但遇到事情总是斤斤计较，甚至有时极端的出现哭闹、默不作声、不理人。在与同伴交往时，缺乏自我解决问题的能力，不够

标签：观察记录,案例分析   类别：观察记录   浏览次数：8398次