花样彩虹桥——对幼儿游戏中偶发性行为的观察分析

标签：幼儿,游戏,偶发性,行为,观察分析   类别：观察记录   浏览次数：3027次

儿歌：不倒翁

标签：儿歌,不倒翁   类别：儿歌   浏览次数：3027次

适宜的管理制度是教师专业成长的催化剂，而不适宜的管理制度将直接影响教师的教育观念和行为。因此，我园一直非常重视制度建设对于教师教育行为的导向作用，在实践中有意识地通过某种制度的建立或调整，引导教师改变教育行为。以下是我园“自制玩教具评价制度”的调整过程。

标签：自制玩教具,评价制度,教师转变教育行为   类别：管理策略   浏览次数：3027次

尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好!春回大地，万象更新，在这生机盎然的季节里，我们迎来了三八妇女节，在这里让我代表全体同学衷心地祝愿所有女老师们节日快乐!祝愿天下的妇女们节日快乐!

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《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)强调：“要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高的水平发展……”《

标签：幼儿教师,教育随笔,值日三自主   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3027次

一次绘画课上，我执教的是《手影变变变》，为了增加手影游戏的形象直观性．我在网上搜索了一个手影表演的视频片段。在音乐的衬托下，手影表演家灵活地变换手指，各种动物、植物、人物的形象鲜活地呈现了出来．

标签：幼儿教师,教育随笔,幼儿创造力   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3027次

幼儿园生活环境布置：潜水艇

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这两天有幸拜读了《芬兰教育全球第一的秘密》一书，这本书为我打开了一扇窗，让我看到了世界的多元，也拓展了教育的视野。

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 大家常说“男孩穷养、女孩富养”，说起“男孩穷养”，其实多数家长的心理是通过“穷养”，期望自己家的儿子将来能成为一个顶天立地的男子汉，有责任、有担当。要我说这事得从小培养，先从小男子汉做起吧。但是，愿

标签：男子汉,家园共育   类别：教育理念   浏览次数：3027次

一、目标：1、认识一些常见的绿色食物。2、体验活动的快乐。二、准备：1、各种绿色食品实物或图片。2、超市情境。三、过程：1、谈话导入，引起兴趣。师：“你们吃过或者看到过绿色食物吗？吃起来又什么感觉？”幼1：“绿

标签：幼儿园教案,中班教案,健康教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：3027次