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制作材料:彩色手工纸胶棒剪刀制作过程:1、在手工纸上画出大、小爱心各一个,并用剪刀剪下来2、手工纸折出小扇子3、绿色手工纸卷出花的花杆4、用胶棒把花杆粘贴在大爱心上然后把小爱心粘贴上去,在把小扇子粘贴上去就完成
标签:玩教具,花朵 类别:纸制品制作 浏览次数:3291次
让孩子自动自发地去学习
我的课上有个孩子叫毛毛。有一天,毛毛的妈妈跟我讲了毛毛的事情: 暑假要结束了,还有两天就要开学了,可是,毛毛还在赶写作业。 妈妈说毛毛:“你做事总是这么拖拉,这么长时间都不想着写作业,要开学了才想起挑灯夜战。”
标签:自动自发学习 类别:习惯养成 浏览次数:3291次
萝卜丰收了
初雪后,地上、屋顶上都蒙上了薄薄的一层雪,我带着小一班的小朋友来到种植园地,想看看雪后的蔬菜怎样了。 远远地,陆潇小朋友就激动地喊起来 :“看 !这是我们小一班的种植园 !这些菜是我们种的 !”言语中,充满了自..
标签:丰收,劳动成果 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3290次
幼儿园室外布置10
幼儿园室外布置10
标签:室外布置,操场 类别:户外环境 浏览次数:3290次
拍手歌
你拍一,我拍一, 一个娃娃开飞机。 你拍二,我拍二, 两个娃娃打电话。 你拍三,我拍三, 三个娃娃吃饼干。 你拍四,我拍四, 四个娃娃写大字。 你拍五,我拍五, 五个娃娃敲锣鼓。 你拍六,我拍六, 六个娃娃种牛..
标签:拍手歌 类别:民俗童谣 浏览次数:3290次
幼儿园园本教研:从研“课”到研“学”
我园曾通过反复“磨课”提炼出了设计美术教学活动的基本要素,形成了有关操作提示,积累了一些比较成熟的集体活动方案。在实践中我们也发现:这样虽然解决了教师集体教学活动中的操作性问题,但并没有帮助教师真正内化教育理念。因为研“课”往往站在教师的角度思考教学内容的选择、活动形式的设计等,很少从年龄特点、幼儿发展水平等方面作深入分析。
标签:幼儿园园本教研,研课,研学 类别:园本教研 浏览次数:3290次
妈妈,你陪我去
女儿豆豆4岁半了,最近一直吃饭不好,为此我和妻子带她去医院看病。当医生让她一个人进去做胃电图的时候,她非要妈妈陪着,但医生说大人不能进去。我们就劝她快进去做了,出来就可以吃东西了,但她还是哭着不去……我们知道她
标签:家园共育,家园互动 类别:家园互动 浏览次数:3290次
努力办好人民满意的学前教育
问:《条例》出台有怎样的背景和意义? 答:学前教育事关儿童的健康成长,事关干家万户的切身利益,事关国家民族的未来。这些年来,我省各级政府高度重视,把发展学前教育、提升学前教育质量列入重要的民生工程。
标签:人民满意。学前教育 类别:学前历史 浏览次数:3290次
与幼儿有效对话的收获
在《<幼儿园教育指导纲要(试行)>解读》一书中的《建构积极、有效的师幼互动》一文中有这样一段文字:“相对消极行为和积极行为而言,在师幼互动中,如果教师对幼儿发起的互动行为没有任何反应,则对幼儿的影响..
标签:师幼对话 类别:教学互动 浏览次数:3289次
水果标识:苹果2
水果标识:苹果2
标签:水果标识,苹果 类别:生活常识 浏览次数:3289次

