标签：幼儿园,个案分析,你能自己跟我说吗   类别：观察记录   浏览次数：4113次

在我们的日常生活中，说谎是经常发生的现象。儿童到了一定的年龄阶段就会出现说谎行为，并且伴随其成长。

标签：解读,儿童,谎言   类别：社会性发展   浏览次数：4113次

幼儿园中秋节儿歌图片：中秋月饼

标签：幼儿园,中秋节,儿歌图片   类别：民俗童谣   浏览次数：4113次

幼儿园儿歌：笑脸

标签：幼儿园儿歌,笑脸   类别：儿歌   浏览次数：4113次

摘要：幼儿园教育工作应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中活泼主动的学习，幼儿园教育应尊重幼儿的个别差异，为每一个幼儿提供发挥潜能并在已有水平上得到进一步发展机会。

标签：幼儿新时期,教育工作特点   类别：教育理论   浏览次数：4113次

标签：幼儿园手工,纸制品工艺   类别：纸制品制作   浏览次数：4113次

幼儿游戏表现 能将新旧材料交替使用。重视新材料，在游戏中使用新材料比率很高。 在玩弄使用新材料之后，会结合旧材料，创造性地利用旧材料。 由于玩新材料的机会少，幼儿注意集中于新材料的得到，对旧材料的合并使用较少。..

标签：材料投放 区角   类别：教学反思   浏览次数：4112次

幼儿园室内吊饰：北京市第一幼儿园8

标签：吊饰,花,光盘   类别：活动室布置   浏览次数：4112次

对于处在由感知运动阶段向前运算阶段过渡时期的2～3岁婴幼儿而言，这一时期正是其数概念发展的关键期。父母是婴幼儿人生中的第一位导师，家庭则是主要的学习环境，亲子互动是父母与婴幼儿之间相互交往的活动。[

标签：早期教育,亲子互动   类别：教学互动   浏览次数：4112次

幼儿园大班珠心算活动：猫捉老鼠——学习20 以内进位加

标签：幼儿园大班珠心算活动,猫捉老鼠,20 以内进位加   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4112次