一、幼儿园集体活动时间隐性浪费的具体表现 (一)准备不充分导致活动中时间的隐性浪费 1．物质材料的准备不充分 任何教育活动都离不开物质材料的准备。物质材料的准备包括教具和学具准备两个方面。如果教师不合理安排这个..

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小班幼儿午睡环节的情绪表现及回应策略 对初入园的小班幼儿而言，幼儿园这个陌生的环境会使他们感到不安、紧张、恐惧。尤其是午睡环节，他们的这种情绪表现就更加明显，并呈现出不同的类型。 一、大哭大闹型 [案例一]要睡..

标签：午睡环节情绪表现及策略   类别：教学互动   浏览次数：4626次

开展活动区课程主要是培养幼儿独立自主地发现问题、解决问题的能力，活动区课程关注的不仅是知识本身价值，更重要的是幼儿在获取知识和解决问题过程中个性品质得到发展，开展活动区课程通过丰富的活动环境，给幼儿充分自主权，让幼儿按自己方式去探索、去学习、去发展。

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[摘 要] 儿童是天生的探索者，幼儿园教育应保护并促进幼儿好奇心的发展，培养幼儿乐于探索的问题意识。这要求教师必须更新教育观念，创新教育行为，不仅要善于建立鼓励儿童发问与探索的物质环境，更要注重宽容、平等的心理环境的创设，能够在日常生活、游戏活动与教育活动中捕捉到幼儿的问题意识，并鼓励他们提问与寻找答案。

标签：幼儿问题意识,教育策略   类别：社会性发展   浏览次数：4626次

活动目标： 　　·体验洁净的水给人带来的愉悦 　　·愿意亲近水，喜欢玩水 　　·学习小海豚保护环境的行为

标签：幼儿园小班,社会活动,小海豚   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：4626次

教学目标： 　　1、学习用英语向人打招呼，巩固HELLO的发音。 　　2、培养幼儿对英语发音和英语活动的兴趣。

标签：幼儿园托班,英语活动,Hello   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：4626次

对刚入园的小班幼儿进行良好生活卫生习惯的培养是小班幼儿的核心课程之一，是其他习惯养成的基础。通过问卷调查，我们发现刚入园的幼儿绝大多数还没有养成良好的生活卫生习惯。

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幼儿园托班美术教案：美丽的挂饰

标签：幼儿园托班美术教案,美丽的挂饰   类别：幼儿园托班美术教案   浏览次数：4625次

　　内容提要：在我国，科学育儿的观念还没有充分普及，还有很多家长不了解幼儿的身心发展规律和学习特点，往往从自己的期待出发教育儿童，把自己的需要当作儿童的需要，忽视儿童的需要和兴趣，不顾儿童学习的可能和制约，过度

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大班孩子已经在幼儿园生活了两年，对幼儿园的学习和生活颇为了解，而小班孩子刚入园，还不太适应幼儿园的生活。

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