1、踩气球 玩法：幼儿在脚上系四个气球，家长去踩其他幼儿的气球（一分钟），最后看谁剩下的气球多为胜利，得星。

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积木是幼儿园里最常见的“玩具”，也是幼儿的基本学习材料之一，因其使用方法灵活多样，深受不同年龄幼儿的喜爱。本案例中，我们就完整看到了幼儿自主学习、创造的过程。

标签：积木游戏,师幼互动   类别：区域游戏   浏览次数：4353次

我班孩子大都是爷爷奶奶、姥爷姥娘带大的，因此自理能力比较差，任务意识、责任意识比较薄弱，针对孩子们的这种现象，我班开展了“棒棒棒，我最棒！”的活动。这项活动非常的有趣味性，赢得了孩子们的喜爱，同时培养了孩子们的..

标签：独立性,自理   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4352次

节日边框69：清明节

标签：节日,边框,清明节   类别：节日   浏览次数：4352次

活动一：观察警察叔叔(阿姨)指挥交通　　活动目标　　1．知道交通警察是指挥车辆、行人的。　　2．乐意模仿警察叔叔(阿姨)的指挥动作。　　3．学说：警察叔叔(阿姨)辛苦了。　　活动准备　　事先选好观察地点。　　活..

标签：警察   类别：幼儿园托班主题活动   浏览次数：4352次

中班幼儿美术作品:小兔跳绳。

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幼儿园环境布置：墙面布置——可爱的幼儿作品展

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 活动目标   1.了解树叶的基本形态特征。   2.学习用按、压、点的方法来制作好看的树叶。 活动准备 各种树叶，kt板，各色纸浆。&nb

标签：小班活动,美术教案   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：4352次

中班的幼儿在与同伴交往的过程中，已经出现很多相互评价的行为。由于幼儿处于认知发展的自我中心期，不能体会同伴的情绪感受和想法，不能全面评价他人。在评价自己或同伴时，常常用好与不好、能干与不能干来评价，出现能力的归因。同时，幼儿在接受批评或当别人胜过自己时，往往会归因于自身能力不如别人。

标签：培养,中班幼儿,自信   类别：社会性发展   浏览次数：4351次

[摘要]绘本教学为幼儿提供了一种认识世界的视角，也是社会、语言、认知、情感、艺术领域的教育相互渗透、整合的一种有效途径，对幼儿的发展具有重要意义。

标签：幼儿园绘本教学,实施策略   类别：语言教育   浏览次数：4351次