我园在艺术教育实践中，注重多元化艺术欣赏环境的构建，注重互动艺术氛围的营造，以调动幼儿的审美感知，萌发幼儿对美的表现欲望，让幼儿学着从周围的生活环境和艺术作品中发现美，并自然而然地受其熏陶。

标签：文化,互动,交流,艺术教育,环境创设   类别：环境创设   浏览次数：4468次

端午节环境创设素材：拱门

标签：端午节,环创素材,拱门   类别：植物田园   浏览次数：4468次

在处理幼儿园事故问题时，应当具体问题具体分析、对待，遵循谁有过错，谁承担赔偿责任的法律原则。在幼儿园事故中，涉及赔偿的主体主要有三个：一是幼儿园，二是监护人，三是保险公司。

标签：幼儿园安全工作,事故处理原则   类别：管理策略   浏览次数：4468次

幼儿园生活环境布置：找一找蝌蚪在哪里

标签：生活环境,蝌蚪,墙面布置   类别：生活环境   浏览次数：4468次

儿童歌曲伴奏 快乐的节日

标签：儿童歌曲伴奏,快乐的节日   类别：儿童歌曲   浏览次数：4467次

传统农具是农民在生产劳动过程中使用的工具，多指非机械化的工具，具有就地取材、轻巧灵便、适用性广等特点。

标签：农具教学,幼儿体育活动   类别：健康教育   浏览次数：4467次

幼小衔接是指幼儿园和小学两大机构在教育上的相互连接与过渡，其实质指的是幼儿连续的、不断发展的身体、心理、社会性发展上的衔接。

标签：幼小衔接,幼小衔接实效性   类别：幼小衔接   浏览次数：4467次

活动目标 1、探索发现种子生长在植物的不同部位，感知种子是各种各样的。 2、初步了解种子的作用，体验发现的乐趣。

标签：幼儿园大班,科学活动,藏在哪里   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4467次

幼儿园区角布置：美工区10（美工区一角）

标签：活动区布置,美工区   类别：活动区布置   浏览次数：4466次

环境布置：北京市劲松第一幼儿园――展示橱窗

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