教学智慧在《教育大辞典》中被定义为：“教师面临复杂教学情境所表现的一种敏感、迅速、准确的判断能力。教学智慧对于教师的发展有着重要的意义与价值，拥有教学智慧有助于教师提升教学专业能力，有助于教师实现教学自由、自主的状态，更有助于教师感受教学生活的幸福。它应该成为每一位教师终身追求的专业理想与境界。下面将结合自身早期绘本教学实践，谈谈对教师如何运用教学智慧进行智慧教学的思考。

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幼儿园区角布置：娃娃家3（小厨房）

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幼儿园环境布置：娃娃家

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幼儿园墙面设计：扇子

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为了有效应急处置我园内可能发生的卫生安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育的健康发展，特制订本方案。

标签：幼儿园卫生安全,应急预案   类别：疾病预防   浏览次数：6459次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”

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幼儿园珠心算公开课教案：1+2，2+1，3+1

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幼儿园托班亲子游戏：两只老虎

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制作材料：废旧纸壳、蛋糕盘、丙烯颜料、海绵纸、胶枪制作过程：1、将纸壳裁剪成正方形，再用胶枪把海绵纸粘上。2、把蛋糕盘涂上需要的的颜色。3、再用蛋糕盘画出花，剪下来，贴到铺好的海绵纸上。

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活动目标：1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。活动准备：1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩

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