作为一所接纳特殊需要儿童、全面开展融合教育的幼儿园，我们从2010年开始，尝试探索游戏小组活动的，组织由特殊幼儿和普通幼儿组成的整合性游戏小组。

标签：幼儿园融合教育,游戏小组,新尝试   类别：教学互动   浏览次数：6465次

园长简介： 宋丽玲，哈尔滨市尚志幼儿园园长兼党支部书记，哈尔滨师范大学学前教育系专业硕士生导师，享受国务院政府特殊津贴专家。曾获得全国宋庆龄幼儿教育奖、全国家庭教育工作园丁，黑龙江

标签：首席研究者,专业尚志幼儿园,幼儿园园长宋丽玲   类别：园长研修   浏览次数：6465次

幼儿园活动区布置：自然角布置

标签：幼儿园活动区布置,自然角布置   类别：活动区布置   浏览次数：6465次

幼儿园图书角环境布置：图书的家

标签：图书角,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：6464次

小班数学活动：配对对 活动目的： 1.将相同形状的物品配对。 2.初步感知立体图形。 3.喜欢堆砌，发展创造力。 活动形式：小组 活动准备：积木、布袋。 活动过程： 1.出示不同立体图形的积木，请幼儿摸摸..

标签：小班科学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：6463次

幼儿园墙面布置：欢庆国庆节

标签：墙面布置,国庆节,天安门   类别：活动室布置   浏览次数：6463次

幼儿园玩教具制作：泥工——小公鸡

标签：泥工,小公鸡   类别：泥工制作   浏览次数：6463次

材料是科学教育中幼儿学习和探究的刺激物、中介和桥梁，是教育目标和内容的物化，是教师引发、支持幼儿探究，实现教育目标的载体。科学发现区中的材料对幼儿的探究和发现尤为重要。

标签：科学,发现,区材料,有效,投放   类别：区域游戏   浏览次数：6462次

幼儿园墙面布置：线条画——小兔拔萝卜

标签：墙面布置,线条画,小兔   类别：活动室布置   浏览次数：6462次

皮亚杰曾提及：“儿童的智慧源于材料。”的确，幼儿的兴趣来自材料，幼儿的发展更依赖于对材料的操作。但如何提高自制教玩具的使用率，使其发挥出更大的效益?我认为可从以下三方面着手改进。

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