民间故事：仙鹤的眼泪

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幼儿故事：不高兴

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童话故事：最大的财富

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 今天观摩了大二班的学习性区域活动和中二班的社会性区域活动，在此，想就自己观察到的一些现象，谈一点看法。区域活动作为我园的园本课程，大家都已习惯于把它作为“一节课”来思考、准备和组织，估计两位教师活动

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一天分组活动，我正辅导不会跳绳的幼儿学跳绳，瑜瑜小朋友跑过来叫我：“王老师，于思远他们往‘滑梯’上吐唾沫，不让我们滑。”

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我很喜欢自己班的孩子，因为他们的思维很活跃，第一个环节，寻找小猫脸上的正方形有几个，这只是一个引子，也是训练孩子的扩散性思维，孩子有很明显的争论，不过这个争论打开了孩子的思维方式，为他们后面的学习铺垫了基础。在

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《灰灰先生》是一个富有幽默和童趣的故事。第一个环节我出示了灰灰先生的富有滑稽感又很脏的形象，引导幼儿从灰灰先生的身上、脸上、衣服上大胆说说灰灰先生脏。灰灰先生搬了新家后不一会儿就把漂亮的新家给弄的乱七八糟，因此

标签：教学活动,课后反思   类别：教学反思   浏览次数：1717次

　　活动目标： 　　1、在看、讲中，感受故事情节的风趣型，理解故事的主要内容。 　　2、了解超市给我们的生活带来的方便。

标签：幼儿园中班,社会活动,亮亮大超市   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：1717次

国旗：奥地利

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成语故事:一字千金

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