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案例“莉莉的妥协”真实地为我们呈现了当前幼儿园教师在教育实践中的一种困惑,即因为不确定如何帮助幼儿解决同伴间的冲突而倍感焦虑:是行使教师的权威,让孩子服从于既定的同伴相处的规则,还是大胆放手,
标签:幼儿社会教育 类别:社会教育 浏览次数:2878次
幼儿园环境布置:墙面布置——快乐列车
幼儿园环境布置:墙面布置——快乐列车
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,快乐列车 类别:活动区布置 浏览次数:2878次
幼儿教师教学反思:《收集东、收集西》教学反思
其实孩子们对"收集"并不陌生,比如在日常生活中我们经常听到家长说"我的孩子总是把一些奇怪的东西,比如:石头、落叶、小草等,带到家里,向宝贝似的收集起来。"
标签:幼儿园中班,语言活动,收集东、收集西,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2878次
幼儿教师教育随笔:孩子有时也会是我们的老师
随着孩子的成长,步入中班后,幼儿的一些操作活动在内容丰富的基础上,又将难度加深了,这不仅是对教师提出新的要求,也是为幼儿提供新的挑战。
标签:幼儿教师,教育随笔,我们的老师 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2878次
父母如何巧妙应对孩子“一根筋”
面对孩子的调皮捣蛋父母既无奈有无策,在养育孩子的过程中,最让广大父母心塞烦躁的,相信一定是孩子间歇性发作的无理取闹、耍脾气。
标签:一根筋 类别:资源共享 浏览次数:2878次
浅谈家庭教育的方式(一)――动之以情的教育方式(王海红)
动之以情就是理智正确的爱。这是教育好子女的基本感情基础。所以说,动之以情的爱是家庭教育的中心环节。这种“情”是指纯洁无私的人类感情,其中包括两方面的爱。 一、父母要对子女施之正确的爱 长者对子女高尚无私的爱,其..
标签:家庭教育方式,正确的爱 类别:资源共享 浏览次数:2877次
区域活动:水果宝宝
区域活动:水果宝宝 设计思路:抓手玩具是小宝宝们喜欢的玩具,每天必做的一件事就是和抓手玩具握握手,碰碰面,打打招呼;结合主题活动“好吃的东西”,孩子们已经过一系列的活动,如好吃的糖果、生日蛋糕、酸酸的桔子..
标签:区域活动 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:2877次
以梯队建设促师资提高
以梯队建设促师资提高――打造以人为本的园本培训模式 引言:教师是向受教育者传递人类积累的文化知识和进行思想品德教育的专业人员,是人类文明发展的桥梁和纽带。由于教师的工作是学校教育活动的一个基本组成部分,因此,幼..
标签:梯队建设,师资 类别:园本教研 浏览次数:2877次
幼儿园大班美术活动:巧用白色
幼儿园大班美术活动:巧用白色
标签:幼儿园,大班,美术活动,巧用白色 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:2877次
资源共享:宝宝胆小全因父母犯四错
资源共享:宝宝胆小全因父母犯四错
标签:资源共享,宝宝胆小,全因父母,犯四错 类别:资源共享 浏览次数:2877次

