“二期课改”在尊重儿童发展的同时，充分关注教师的专业化发展，凸显了对教师的尊重，体现了教师、幼儿共同成长的新型发展观。在二期课改的探索与实践中，我们深刻地感受到课程改革必然需要教师的专业理论和技能作支撑。而在幼..

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幼儿园幼儿体育锻炼评价标准

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激励是以人为中心的管理思想的主要职能，激励管理是管理的方法之一，在其中，人是管理的主体，激励是管理的核心。

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早晨，一凡的妈妈有点为难地对我说，一凡一直饭量很小，希望我们多多关照。一凡是我班的一个小男孩，比同龄人瘦小，饭量也明显比同龄人小，所以，每当吃饭时，我们都很关注他，总是“要求”或“鼓励”他多吃点，但效果并不好。这不，今天午饭时，一凡又在发愁了：“老师，我吃不了这么多。”

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　　数学因其自身知识的抽象性，概括性和严密的逻辑性，成为促进儿童发展、尤其是逻辑思维发展的有效工具。长期以来，幼儿园数学教育大多注重对幼儿的智力功能、甚至单纯地把数学作为训练思维的体操，

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活动目标1.欣赏故事，理解故事中富有形象力的有趣情节。2.让幼儿知道自己有好的东西要想到他人和朋友们互相互相关爱，分享自己快乐的事情。活动准备PPT课件、桃花瓣活动过程一、开始部分：（由一个谜语导入引出故事中的

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幼儿园科学活动设计：做路标 有益的学习经验： 1．不受物体大小，颜色和排列形式的影响，正确认识8以内物体的数量。 2．学习按实物数量做圆点卡片。 准备： 1．地上画8个圆圈，每个圆圈的一半放实物，如积木或石子、..

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在我国北方4―5月份，在榆树没有长出叶子的时候，榆树上就结出了一串串草绿色的榆钱。榆树没有开花怎么就结出榆钱了呢？其实，榆树每年都开花，还是在2―3月，人们穿棉衣时，它就开花了。它的花没有花瓣，黑黑的，只有黄..

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教育要点 活动目标： 1、观察画面内容，分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们之间的关系，能创编出故事的结尾。 2、知道迷路后寻找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。 3、知道要理解他人的需要..

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 时间：2012年11月5-7日              

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