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家园共同体是什么?自参与我园的“十一五”规划课题《实现多维良性互动促共同体和谐发展》的研究以来,这就成为我与我的同伴们时常思考的问题.
标签:家长,小型,座谈会,成长,经历 类别:家园社区 浏览次数:4428次
幼儿教师教学反思:小兔什么样
科学活动“小兔什么样”是小班“小兔乖乖”主题活动中的一个集体教学活动。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)颁布之前,我组织这个教学活动的主要环节是:(1)买一只兔子,把它放在用大积木围合的“房子”里,和幼儿一起观察。
标签:幼儿教师教学反思,小兔什么样 类别:教学反思 浏览次数:4428次
幼儿园大班玩绳活动计划
一、指导思想:幼儿期是建立人大全面发展的身体素质和健康行为方式的关键期,幼儿期的身体素质在很大程度上制约着幼儿健康成长,也制约着幼儿的全面发展在幼教改革日新月异的今天,
标签:幼儿园大班,玩绳活动计划 类别:幼儿园大班班务计划 浏览次数:4428次
大班社会活动――我会整理
班级:大三 科目:社会 执教人:聂秀艳 一、活动名称:《我会整理》 二、活动目标: Ø 激发幼儿参与劳动的兴趣。 Ø 使幼儿掌握整理的技巧,提高生活自理能力。 Ø 引导..
标签:大班社会活动――我会整理 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:4427次
幼儿园教师教育心得――老师,我的泥巴太干了
最近,我们组织了以陶文化为主题的整合活动,其中“陶制小动物”是深受孩子们喜爱的一个艺术活动。我想,大班的孩子已积累了一定的生活经验,让他们自主选择捏自己喜欢的小动物,应该不成问题,而艺术活动既然是自我表达..
标签:幼儿园教师教育心得 类别:教学反思 浏览次数:4427次
幼儿作品展示:三个和尚
幼儿作品展示:三个和尚
标签:幼儿作品展示 类别:艺术欣赏 浏览次数:4427次
请不要把教育强加在孩子身上——皮亚杰的教育主张给我们的启示
皮亚杰在《教育科学与儿童心理学》一书中提出了“不要把教育强加在孩子身上”的主张。他以有力的例证论述了新教育的科学性,新教育就是按照儿童的心理结构及其发展的各个阶段,用可以为不同年龄儿童所能吸收的形式,尽一切努力把内容教给儿童。
标签:皮亚杰,教育主张,启示 类别:教育理论 浏览次数:4427次
幼儿园小班主题活动:早睡早起身体好
幼儿园小班主题活动:早睡早起身体好
标签:幼儿园,小班,主题活动,早睡早起,身体好 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:4427次
幼儿园小班童话说课稿:下雪了
幼儿园小班童话说课稿:下雪了
标签:小班童话,说课稿,下雪了 类别:精选说课 浏览次数:4427次
幼儿园大班英语活动:KFC
Class: 5-6 year olds
标签:大班英语活动,KFC,肯德基 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4427次