家长园地是家园合作的重要形式之一，担负着科学育儿、提高家长育儿水平的职责，目的是使幼儿园和家庭形成教育合力，促进幼儿全面和谐发展。

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幼儿园大班美术教案：我家的房子

标签：幼儿园,大班,美术教案,我家的,房子   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：6084次

幼儿园大班美术说课稿：背太阳

标签：幼儿园大班美术说课稿,背太阳   类别：精选说课   浏览次数：6084次

大班科学教案：《淘气堡的奥秘》——大气压力在哪里

标签：幼儿园,大班科学教案,大气压力   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6083次

活动目标：　　1.认识“有电危险”的标志。2.知道电插座里藏着会“咬人”的电，不能用手触摸。活动准备：    1.“有电危险”标志图一张，电插线板一个；“有电危险”粘纸10张（叫幼

标签：小班教案,安全教案,电   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：6082次

幼儿园 小班 社会教案 可爱的圆形宝宝

标签：幼儿园,小班,社会教案,可爱的,圆形宝宝   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：6082次

树叶：木兰

标签：树叶   类别：艺术欣赏   浏览次数：6081次

一、被矫正幼儿的情况分析： 　　1、幼儿的一般情况： 　　小黎：女，5岁半，幼儿园大班幼儿，该幼儿自出生后一直由其奶奶抚养，一直到入园前不久才由其父母领回家中，该幼儿文静、内向、胆小、性情孤僻、不合群。

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北京市第一幼儿园：墙面布置今天我当家

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俄国教育家乌申斯基曾经说过：“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”确实，需要和兴趣在很大程度上影响着主体意识的发展水平。

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