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我园通过实行“一日三看”调研,规范了教学常规,提升了保教质量。
标签:幼儿园,园本教研,一日,三看,调研 类别:园本教研 浏览次数:2398次
教育随笔:生命中的主旋律
教育随笔:生命中的主旋律
标签:教育随笔,生命,主旋律 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2398次
有病的幼儿园确实需要认真“吃药”
当下的不少幼儿园是有病的,而且病得不轻。幼儿园教师本应以尽力呵护幼儿为天职,可是近年来幼儿园频频曝出伤害幼儿的事件。
标签:幼儿园吃药 类别:管理策略 浏览次数:2398次
优秀幼儿园园长必须具备的八大意识
幼儿园的管理看似简单,其实不然,幼儿园的特殊性要求园长身兼数职,德艺双馨,如果立志做一名优秀的幼儿园园长,那就必须具备以下八个方面的管理意识。 一、角色意识 角色即一个人的社会身份。个人
标签:角色意识,创新意识,目标意识 类别:园长研修 浏览次数:2398次
正确认识四个关系,搞好园本教研制度体系建设
园本教研制度体系由与园本教研有关的多项制度组成,是学习、交流、研究活动的规范与操作流程、有关组织机构和人员的职责、活动管理、相关评价奖励等制度的集合。园本教研制度体系建设是由园本教研的单项制度及整个制度体系
标签:园本,教研,制度建设 类别:园长研修 浏览次数:2398次
幼儿教师教育随笔:压力即动力
2016—2017学年度上学期,是最忙碌的一学期,各种任务,种种压力,没有停息。回味一路走来 ,得出结论,有压力才有进步。 梳理完开学工作,进入正常教学,接着准备4月中旬的公开课,今年的
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2398次
幼儿园小班语言教案:小雨点
一、目标:1、初步理解诗歌内容,感受诗歌的语言美。2、在看看、讲讲、做做中学习诗歌,萌发热爱大自然的情感。二、准备:1、课件,电脑,电视机。2、三幅场景图(花园中花儿开放了;池塘里鱼儿在摇尾巴;树林中树枝长出了
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2398次
读《老师,你把我的名字叫错了》有感
当我看到《老师,你把我的名字叫错了》这篇文章的题目时,觉得挺有意思的。有时候我也会把班上孩子的名字给叫错,不知道这位老师和学生们之间会发生些什么有意思的事,带着好奇的心,我把它看完了。
标签:名字叫错了 类别:党团文案 浏览次数:2398次
因材施教(石晓燕)
“老师,王方晨打我。”我耳边又想起了小朋友的告状声。我们班的王方晨小朋友活泼好动,常常管不住自己,平时我们在活动中无论怎样提醒他,对于他起的作用就是不大,那么我们的教育措施怎样实施才能行之有效呢? 一天,区角活..
标签:对幼儿要因才施教 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2397次
剪指甲
咔嚓,咔嚓, 剪掉指甲。 吓得病菌, 连滚带爬: “哎呀,哎呀, 我该藏哪?” 病菌忙逃命, 娃娃笑哈哈。
标签:指甲 类别:儿歌 浏览次数:2397次

