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玩教具制作――大嘴巴玩具
标签:玩教具制作,手偶玩具 类别:园长研修 浏览次数:3331次
生活常识――井水为什么冬暖夏凉
有些地方,人们饮用的是井水。饮用井水的小朋友都知道,夏天的井水和冬天的井水不一样,夏天井里的水是冰凉冰凉的。可到了冬天,天气特别冷,井水反到冒热气。这是为什么呢? 原来,井水是地下水,不管春夏秋冬,它的温度差不..
标签:生活常识,井水 类别:生活百科 浏览次数:3331次
儿童歌曲――理发师
<P align=center><STRONG>儿童歌曲――理发师</STRONG></P><P align=center><EMBED src..
标签:歌曲,理发师 类别:儿童歌曲 浏览次数:3331次
儿童FLASH歌曲课件:吹起小喇叭
儿童 FLASH歌曲课件:吹起小喇叭
标签:歌曲课件 类别:幼儿园音乐课件 浏览次数:3331次
以“做中学”的方式研究“做中学”——“哪些东西能运水”活动案例的园本教研
开展园本教研活动,是提升幼儿园办园理念、提高幼儿园教育质量、促进教师专业化发展的有效途径。可以说,园本教研是教师专业成长最有效、最快捷、最直接的方式。
标签:做中学,活动案例,园本教研 类别:园本教研 浏览次数:3331次
幼儿园大班语言教案:我最喜欢的一本书
幼儿园大班语言教案:我最喜欢的一本书
标签:幼儿园,大班,语言教案,最喜欢,一本书 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3331次
幼师教育策略:每天都用全新的眼光看孩子
幼师教育策略:每天都用全新的眼光看孩子。 我们总习惯于说这个孩子聪明,这个孩子顽皮,那个孩子木讷,那个孩子懒惰。无形中,就给孩子们贴上了一个个标签。在向别人介绍孩子时,我们就主观地评价了孩子。可是,我们都知道,人都是有多面的,并且是不断发展变化的,更何况是成长中的孩子呢!扪心自问:作为一个老师,我们究竟看到了孩子的几个面?
标签:幼师,教育策略,用新眼光,看孩子 类别:资源共享 浏览次数:3331次
让孩子爱上手工的家庭课程:食材DIY
儿时的我们常常看到民间艺人用食物“变魔术”,现在,丰富的食材让我们有更多创意的空间,带领孩子一起走进厨房,参与食材DIY吧!
标签:手工课程,手工家庭课程,食材DIY 类别:资源共享 浏览次数:3331次
以情态管理促教师专业成长
幼儿教师绝大多数是女性,在工作中富有激情、想象力和感染力,所以她们在工作中常常需要“情感支持”。这种情感性的特征代表着幼儿教师对专业生活的理解和感受,也传递着幼儿教师希望得到专业发展方面的支持。
标签:情态,管理,教师,专业,成长 类别:队伍建设 浏览次数:3331次
如何观察植物——叶
自然角如何观察植物的叶子
标签:观察植物 类别:观察记录 浏览次数:3331次

