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交通标识:安全通道
标签:交通标识,安全通道 类别:生活常识 浏览次数:3999次
幼儿园小班音乐教案:小鞋匠
幼儿园小班音乐教案:小鞋匠 活动目标: 1、喜欢参加节奏活动,尝试集体合奏带来的快乐。 2、能体验生活中各种玩具工具发出的各种声响,创造性的探索并使用这些玩具为乐曲伴奏。 活动准备: 教具: 1、..
标签:幼儿园小班音乐教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:3999次
玩数学游戏-认识钱币
学习意义: “钱”对宝宝来说,刚开始可能只是能用来买东西的工具,不过,可以通过生活中的经验,慢慢让宝宝了解钱不是凭空而来的,而建议正确的金钱观,年龄再大之后,可以进一步教导他试着学会存钱以及爱惜物品的观念。 ..
标签:益智游戏 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:3999次
幼儿园大班健康活::跳皮筋
幼儿园大班健康活动:跳皮筋 跳皮筋是我国传统的民间体育游戏,把跳皮筋游戏和民间童谣巧妙地结合在一起,符合幼儿活泼好动的特点。根据我园健康教育课程的理念指引,结合我班近期开展的子课题“民间体育游戏的挖掘与创新”,..
标签:幼儿园大班健康活动 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3999次
积聚智慧 归正质优——通过“积点制”提升保教质量
保教质量是幼儿园的生命,是体现幼儿园整体办学水平最关键的要素。提升保教质量是一个系统工程,要做到扩大规模与提升质量并举,幼儿园将面临很大的挑战。我区教育行政部门在抓幼儿园保教质量监控时,加强了方向引领,尝试建设“积点制”区域性保教质量监控体系,通过机制变革,促进各园所对保教质量的自主监控和自我提升。
标签:保教管理,教学质量 类别:管理策略 浏览次数:3999次
瑞吉欧教育者对“空间”的理解
建筑师或教育管理者也能建造出漂亮的学校,但如果在那儿工作的老师们既不反思,也不想去深化自己对“生活在某空间中意味着什么”的理解,那一切都是白费力气。我们必须要回到我们的初衷,再去作出空间规划的决策。比如说,根据尊重儿童的哲学理念塑造空间,将简单的对卫生保健的关注转化为对儿童真正的关爱,将对物体的单纯操作转化为交流沟通。
标签:瑞吉欧教育,空间理解 类别:瑞吉欧 浏览次数:3999次
幼儿故事动画:笨狼进城
幼儿故事动画:笨狼进城
标签:故事动画 类别:幼儿园语言课件 浏览次数:3998次
幼儿教育叙事:老师喜欢我
幼儿教育叙事 老师 喜欢 我
标签:幼儿教育叙事,老师喜欢我 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3998次
幼儿园中班社会教案:减少噪音
幼儿园 中班 社会教案 减少噪音
标签:幼儿园,中班,社会教案,减少噪音 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3998次
幼儿园活动实录:“吃动平衡,走向健康”主题活动
活动实录:“吃动平衡,走向健康”主题活动
标签:活动实录,吃动平衡,走向健康,主题活动 类别:观察记录 浏览次数:3998次

