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标签:幼儿园,个案分析,你能自己跟我说吗 类别:观察记录 浏览次数:4154次
转变教师教育行为促进幼儿快乐成长
在幼儿园一日活动中,教师与幼儿朝夕相处,她们的情感态度、言行举止就像一面镜子,直接影响着幼儿在园的情绪状态。为此,我园教师力求转变教育观念与行为,努力为幼儿营造“人与物”的快乐环境,促进幼儿健康快乐地成长。
标签:转变,教师,教育行为,促进,幼儿,快乐成长 类别:队伍建设 浏览次数:4154次
体验参与中的提升——家长学习成长活动
家长作为幼儿成长中的第一任教师,不仅是幼儿教育的重要资源,更是幼儿园教育的重要合作伙伴。
标签:家园共育,家长学习,成长活动 类别:家园互动 浏览次数:4154次
行为习惯教案――大公鸡和漏嘴巴
活动目标: 1、教育幼儿吃饭要专心,进餐时不随便讲话,养成良好的卫生饮食习惯。 2、让幼儿理解故事内容,知道漏嘴巴是坏习惯。 活动准备: 手偶:大鸡、小弟弟、老奶奶 活动建议: 1、教师出示大公..
标签:行为习惯教案――大公鸡和漏嘴巴 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:4153次
幼儿园小班语言活动教案――蛋糕失窃案
一、活动目标 (一)认知目标 1.帮助幼儿认识动物脚印的不同形状,学习分辨它们的不同特征,培养思维的严谨性。 2.通过画面内容的提示,启发幼儿学习续编故事情节,培养幼儿大胆想像、完整说话的能力。 3.丰富词语:..
标签:语言教案,蛋糕失窃案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:4153次
小班健康活动设计――长满牙的大嘴(健康)
目标 1.了解多吃糖会蛀牙,知道吃完甜食及进餐后要漱口。 2.愉快地参与活动,学习用捏、压的方法制作“牙齿”。 准备 面粉团(两杯面粉、一杯水、一勺油揉捏制成)。 过程 1.听咚咚的故事。 ――咚..
标签:小班健康教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:4153次
幼儿教师教学随笔――对不起,能打扰一下吗?
幼儿教师教学随笔――对不起,能打扰一下吗? 平时经常会遇到这样的情况:当老师和一个孩子谈话时,如果另一个小朋友也想对老师表达想法,他就会直接把话插进来。孩子为什么会这样呢?其实是由于他并不知道这样做不礼貌。 首..
标签:幼儿教师教学随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4153次
“传、帮、带”班主任工作经验谈
感谢园领导对我的关心和爱护,还要感谢各位同行对我的支持和帮助,如果没有园领导为我们创造这么好的工作环境、没有提供能让我展示自己的舞台,没有在座的各位同行帮助,我是不可能取得今天这样的成绩的,由一名普通教师成长为省级骨干、市级名师。借此机会我向在座的各位领导、同行表示真诚的感谢!
标签:班主任,工作经验 类别:幼儿园教研工作总结 浏览次数:4153次
幼儿园大班科学教案:小纸片站起来了
幼儿园大班科学教案:小纸片站起来了
标签:幼儿园,大班,科学教案,纸片,站起来 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4153次
幼儿园环境布置墙面:小蜗牛
幼儿园环境布置墙面:小蜗牛 编辑:cicy
标签:环境布置,墙面布置,蜗牛 类别:活动室布置 浏览次数:4153次

