目标：　　1．仔细观察每幅图，理解故事情节。　　2．大胆尝试用语言或非语言的方式表达表现。　　准备：　　大图书一本，电脑制作的图片若干，小图书人手一本。　　过程：　　一、激趣导入　　师：前些天我们在逛街时，发现..

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幼儿园托班美术教案：送球宝宝回家

标签：幼儿园托班美术教案,送球宝宝回家   类别：幼儿园托班美术教案   浏览次数：4455次

2012年8月9日，我们大家一起来到寿光科技学院进行为期两天的暑假培训，首先为大家培训的是董旭花教授，董教授呢主要围绕着《儿童观的重构》与大家探讨，通过与董教授的探讨，使我明白了，孩子有自己的思想，他们并不是木偶任由你牵着鼻子走，而是他们做事有他们一定的想法，虽然他们的想法可能是不太成熟的，但我们也要听。

标签：师德与演讲,暑假培训,心得体会   类别：师德与演讲   浏览次数：4455次

人们常说，灵感来源于生活。对于幼儿来说，游戏就是生活，游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。幼儿参加游戏就是为了玩，为了获得愉快和满足。

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教学目的： 1、了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。 2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。

标签：幼儿园中班,社会教案,安全自救   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4455次

活动目标：1、初步了解常见的杂粮，品尝常见的杂粮小吃。2、知道适量吃一些杂粮有益健康，培养幼儿不偏食、不挑食的好习惯。3、培养幼儿爱惜粮食，文明就餐的好习惯。活动准备：1、各种粗粮馒头、玉米饼、燕麦粥、红薯条、

标签：大班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：4455次

格林童话――天鹅王子3

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幼儿园大班科学教案――会变化的影子 活动目标　　1、激发幼儿探索影子各种变化的兴趣，体验观察发现、探索学习的乐趣。　　2、培养幼儿合作学习的意识，并能用语言、绘画等方式表达、交流、分享探索的过程和结果。　　3、..

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3-4岁亲子游戏：空间方位游戏

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手工玩教具——娃娃头

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