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教师是幼儿园发展的第一资源,也是提高幼儿园办园质量的决定因素。教师的质量,决定了办园的质量;教师的水平,决定了办园的水平。
标签:搭建,成长,阶梯,打造,优秀教师,队伍 类别:队伍建设 浏览次数:4016次
幼儿园活动区布置:自然角——照顾小鱼好方法
幼儿园活动区布置:自然角——照顾小鱼好方法
标签:幼儿园活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:4016次
孩子喜欢照着别人画怎么办
标签: 类别:家园互动 浏览次数:4016次
幼儿园教师如何写教案
在日常教学工作中,撰写活动设计是备课的重要环节。教案写得好,目标明确、条理清晰、层次分明,那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确。反之,则条理不清、轻重不分,教者思绪不明,学
标签:幼儿园教师,幼儿园教案,教案撰写 类别:资源共享 浏览次数:4015次
幼儿园幼师教学案例分析:不想跟你那样做
幼儿园幼师教学案例分析:不想跟你那样做
标签:幼儿园,教师教学,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:4015次
看绘本,学数学
绘本中往往蕴含着丰富的数学元素,因此我尝试运用绘本设计数学教学活动。由于绘本更贴近幼儿的生活,情境性、趣味性比较强,因此这样的数学教学活动往往更能激发幼儿主动学习的兴趣和欲望。
标签:幼儿园绘本教学,看绘本,学数学 类别:语言教育 浏览次数:4015次
幼儿园骨干教师有效教学设计与实施高级研修班
邀 请 函中教研字〔2015〕第003号————————————————— ★ ———————————————
标签:中教研,培训,骨干教师 类别:新闻资讯 浏览次数:4015次
幼儿园环境布置:吊饰布置——纸板房子
幼儿园环境布置:吊饰布置——纸板房子
标签:幼儿园环境布置,吊饰布置,纸板房子 类别:活动室布置 浏览次数:4015次
幼儿园大班数学教案:到底有多长
大班数学教案:到底有多长设计思路: 测量是数学在真实世界中的一个重要的应用。《纲要》指出:“让幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和乐趣”。本次活动源于幼儿真实的生活,从最近我园种植地里的甘
标签:数学教案,大班,测量 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4015次
家长篇——如何指导孩子进行科学认读
书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写的技能。
标签:家长篇,科学认读 类别:家园互动 浏览次数:4015次