如果图片看不清楚，请点击下载附件后查阅：附件一：迈向智慧之门逻辑培训国家级重点课题介绍  附件二：国家社会科学基金重点项目子课题申报表

标签：逻辑,培训   类别：新闻资讯   浏览次数：3057次

爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。”

标签：园本教研,幼教科研课题   类别：园本教研   浏览次数：3016次

根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中的要求：“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。”我园逐渐生成了有关幼儿科学教育的课题“幼儿园科学教育与生活的研究”。

标签：幼儿,科学教育,课题,生成   类别：科学教育   浏览次数：3014次

我园的《铁观音茶文化融入幼儿园主题艺术活动的探究》为福建省“十二五”教育科学规划立项课题，该课题以泉州安溪一带的“铁观音茶文化”为基底，与社区资源的有效利用和家长的深度配合是密不可分的。基于这样的认识，我们改变观念，用多种方式把家长引入了我园的课题研究之中。

标签：乡士课题,家长参与   类别：家园社区   浏览次数：2958次

2005――2006年行为习惯养成教育实验课题总结 培养幼儿良好行为习惯，是一个十分漫长的过程，是一个艰苦修炼的过程，逐步使幼儿行为习惯固定下来并变成需要的行为方式，成为幼儿的日常行为，这个过程的演化，并非一朝..

标签：行为习惯   类别：幼儿园小班班务计划   浏览次数：2842次

作为幼儿园内年段性的小课题，幼儿园也要给予全程关注、扶持和管理，激发教师的研究热情，促进研究进程创新、务实开展。要实现“研究与教学同行”“考核与评价同步”，从而使小课题研究“后劲十足”。

标签：幼儿园,园本教研,小课题,研究,实践,思考   类别：园本教研   浏览次数：2819次

教科研是幼儿园可持续发展的有效支撑，课题研究是幼儿园教科研的一个重要方面。有效开展课题研究，可以带动教师的成长，提高幼儿园整体的教科研水平。

标签：幼儿园课题管理,四化建设   类别：管理策略   浏览次数：2473次

　　　　教师专业成长已成为国际教师教育改革的趋势，受到许多国家的重视。教师专业成长实际上是一个过程，是指教师通过自身主动学习，不断接受新知识、增长专业技能，职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断

标签：幼儿园师资.老师成长动力.课题抓手   类别：队伍建设   浏览次数：2470次

《家园协商理念下亲子早教指导策略的研究》课题组 　　一、存在问题 　　（一）关于家园协商式早教指导方面的理论知识不足，需要加强学习。 　　（二）本班活动内容的设计还不够成熟，

标签：亲子早教,指导策略,研究计划   类别：幼儿园教研工作计划   浏览次数：2300次

中班组“如何撰写课题交流”活动方案

标签：如何撰写课题方案   类别：党团文案   浏览次数：2208次