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在绘画活动中:每次我讲解完作画要求后,孩子们都兴致勃勃地开始画画了,只有恒恒坐在那里东看看西瞧瞧,却不画画。当我上前询问时,他总是说:“老师,我不会,你帮帮我吧。”一开始我手把手地教他画,边画边用形象的语言帮助他理解绘画内容。
标签:案例评析,幼儿自信心,孩子每一天 类别:观察记录 浏览次数:4807次
幼儿园大班健康教案:让眼睛休息一下
活动目标:1了解眼睛的构造及功能2掌握常见的保护眼睛的方法,会做眼球操。活动准备:眼睛模型纸偶活动过程:一猜谜语——引出活动主题谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄;上大门,下大门,关上大门就睡觉。师:请小朋友
标签:大班教案,健康教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:4793次
幼儿园大班活动设计:让热水快点变冷
幼儿园大班活动设计:让热水快点变冷 设计思路 有一天,有幼儿问:“热水怎么会变成冷水的?”这促使我分析幼儿有关这方面的生活经验,发现幼儿己在生活中了解了一些“让热水快点变冷”的办法。其实,平平常常的生活往往蕴涵..
标签:大班活动设计 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4783次
幼儿教师随笔――让吃饭成为孩子的愉快时光
孩子进餐时经常会发生各种各样的事情,如不小心把别人的饭菜碰洒了,咳嗽、打喷嚏喷别人一脸饭…过去,老师总是赶紧设法解决问题,指出错误,教给方法,最后让孩子互相道歉。这样做,问题看似解决了,但往往影响孩子进餐的情绪..
标签:幼儿教师随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4777次
为什么要让我们的孩子玩好?
标签: 类别:教育理念 浏览次数:4747次
让环境成为幼儿的学习场
幼儿园环境蕴含着课程目标与内容,展现着幼儿园的教育理念与价值取向。因此,当幼儿踏入幼儿园时,环境中的人、事、物就会成为幼儿重要的学习资源。本文重点介绍我园是如何开发和利用班级环境、室内公共环境、户外自然环境,使之成为幼儿的学习场的。
标签:环境,幼儿学习场 类别:环境创设 浏览次数:4746次
卫生保健:请让孩子多喝水
孩子的喝水问题,看似是一个微不足道的小细节,但如果成人没有加以重视,长此以往,会给孩子的身体健康带来很多隐患,如泌尿系统感染、身体免疫力下降等。
标签:卫生保健,孩子,多喝水 类别:科学饮食 浏览次数:4740次
让孩子阅读时坐得住的魔法
幼儿园组织亲子阅读活动,老师给每位小朋友发了一张《家庭亲子阅读记录表》,请家长在家和孩子阅读时做好记录。没过几天,恬恬爸爸满面愁容地向老师求助:“老师,我看到表格里有‘阅读时间’这一栏时,心想阅读时肯定是越长越
标签:家园互动 类别:家园互动 浏览次数:4713次
幼儿教师教育随笔:让孩子爱上喝水
早晨,很多家长送孩子入园时总是嘱咐我:“李老师,麻烦你多让孩子喝水。”我也总是满口答应:“放心吧。”可每次活动后喝水,孩子们总是不太情愿,喝几口就把杯子放下了。
标签:幼儿教师教育随笔,孩子爱喝水 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4709次
资源共享:让孩子的兴趣自由生长
女儿菲菲一出生,作为妈妈的我便开始了自己的教育探索之路。
标签:资源共享,兴趣自由生长 类别:资源共享 浏览次数:4706次