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爸爸像天, 妈妈像地, 爸爸和妈妈, 是片小天地。 蓝蓝的天, 青青的地, 宝宝像小鸟, 飞来又飞去。
标签:儿歌 类别:儿歌 浏览次数:1475次
国旗:瑞士
国旗:瑞士
标签:瑞士,国旗 类别:生活常识 浏览次数:1475次
幼儿故事:不吃也要留种
幼儿故事:不吃也要留种
标签:幼儿,故事,不吃,留种 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1475次
幼儿故事:猎人与蛇
幼儿故事:猎人与蛇
标签:幼儿故事,猎人,蛇 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1475次
只需1分钟 让孩子从对抗到合作
2—3岁的宝宝开始出现独立意识,为了要证明自己已经长大了,往往和爸妈对着干,以显示自己的能耐。对于这些抗争到底、争取“独立”的宝宝,家长拿他们怎么办才好?如何让他们乖乖合作?
标签:对抗到合作 类别:社会性发展 浏览次数:1475次
幼儿教师教育随笔:“意外”的收获
“老师,快来看,雅琪把染料洒到纸上了。”下午第二节是美工课,我刚把牵牛花涂色的示范画贴到黑板上,就听见孩子们的嚷嚷声。我急忙跑到雅琪的桌子前,果然,不只是雅琪用胳膊碰了一下还是毛笔蘸色时用力过大,
标签:幼儿教师,教育随笔,意外收获 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1475次
幼儿园大班集体舞“花之舞”课后反思
幼儿园集体舞不仅能帮助幼儿感受和理解音乐,掌握舞蹈的基本动作、记忆动作顺序,更能让孩子们获得愿交往、善合作、守规则、能创造、增强自信心等舞蹈知识、技能以外的品质。
标签:幼儿园大班,集体舞,花之舞,反思 类别:教学反思 浏览次数:1475次
幼儿教师活动反思:过马路
本次活动主要是让幼儿了解交通信号灯的含义,并让幼儿讲述过马路的规则。在活动中教师利用了情景游戏体验模式,这一样的教学方式十分适合小班的孩子们。教师以“去大润发超市”为情景主线,带着孩子们随乐开车。在开车过程中,
标签:教师文案,活动反思 类别:教学反思 浏览次数:1475次
幼儿教师精选说课:大班语言《炎热的夏天》说课稿
一、设计意图《纲要》中指出,在幼儿园的语言教育中,我们要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”散文诗是幼儿接触较多而又非常喜爱的一种文学形式
标签:说课稿,精选说课 类别:精选说课 浏览次数:1475次
幼儿园中班社会活动:对换节
活动目标: 1、引导幼儿观察大图书,理解在对换节里的大人、小孩互换角色后,给城市生活带来的影响。 2、引导幼儿连贯地讲述画面内容。
标签:幼儿园中班,社会活动,对换节 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1475次

