幼儿园小班科学活动：区分泥土和石头

标签：幼儿园,小班,科学活动,区分,泥土,石头   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3117次

某单位所属幼儿园的陈老师，在日常工作中不能很好地遵守劳动纪律，时有迟到、早退、串班聊天等违章情况的发生。在年底奖金发放时，园长根据奖罚制度从其年终奖金扣发150元作为处罚，并奖给出满勤、工作积极认真负责的李老师，以期起到奖优罚劣、奖勤罚懒、调动职工积极性的作用。

标签：幼儿园,园长,苦恼   类别：管理策略   浏览次数：3117次

家长助教是目前很多幼儿园尝试的家园共育途径，但是在实践中我们发现，当前家长助教存在着一些问题，如家长们热情有余，方法不足；多祖辈参与，父亲严重缺席等等。意识到这些问题后，我园积极筹备开展新颖、高效的家长助教活动。

标签：爸爸,讲学团   类别：家园社区   浏览次数：3117次

生成课程是教师、儿童、课程和教育情境等多种因素互动中建构生成的一种非预期、非线性的课程，具有生成性、开放性、探究性和体验性。

标签：生成课程,实践性知识   类别：课程模式   浏览次数：3117次

一、增加问题描述，减少责怪喋喋不休的指责往往会引发被批评者的抵触情绪。批评正常的，但不一定是最佳策略。如果你勃然大怒，甚至拍桌子瞪眼，对方记住的只是外在表现，而问题却常常成为被遗忘的内容。相反，如果只是客观描述

标签：沟通,雷区,批评   类别：管理策略   浏览次数：3117次

当朝霞刚刚映红朵朵云彩，晨曦中，我便面带微笑，站在活动室门前迎接每位来园的孩子。一声亲切的问候，一个迷人的微笑，孩子快乐地跑到我跟前。因为我的微笑，让孩子感到亲切，让家长放心，幼儿园一天的生活，便从这微笑中开始..

标签：我爱我的孩子们   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3116次

　　活动名称：谁对谁不对　　活动目标：　　1、让幼儿了解并懂得任性、自私是一种不好的行为。　　2、引导幼儿在日常生活中克服任性、做个关心、讲道理、有自控能力的好孩子。　　活动准备：　　1、故事《我要吃冰淇淋》。..

标签：健康活动――谁对谁不对   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3116次

我认为作为一名教师―幼儿园教师,这个职业的最低标准,是你要懂得爱。 如何来爱呢？我觉得应该分为以下两点： 首先，我是一名刚刚毕业的学生，走上这个岗位也不过短短几个月时间。但就是再这数月中，我却深刻的体会到爱每一..

标签：    类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3116次

幼儿绘画作品：无声的语言

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主题：我和我周围的人 分主题：我的家人和朋友 活动名称：《有只小燕子》 活动目标： 1、在活动中知道歌曲名称：拍子、学习唱歌曲《有只小燕子》。 2、通过活动，获取有关“去年、今年”时间概念的经验。 3、通过..

标签：幼儿园大班主题活动 燕子   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3116次