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幼儿园活动区布置:建筑区
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幼儿园托班音乐教案:过年
幼儿园托班音乐教案:过年
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幼儿教师教育随笔:教育幼儿学会帮助别人
先说一则寓言,题目是《天堂与地狱》。说的是某人想弄清地狱与天堂的区别,于是他来到地狱,发现地狱里的人都饿得面黄肌瘦,原因是地狱里的人吃饭用的勺子把儿有两米长,尽管是山珍海味,但把儿太长很难进食。
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园长与老师五个阶段的五种关系
人和人之间存在着各种关系,对关系的把握决定了事情的结果。园长和老师们的关系可分为引进、培训、指导、提升、共存这五个阶段,每个阶段的关系都不同,后一种关系是前一种关系的延伸。 1、引进阶段 无论老师是你招
标签:培训阶段,提升阶段,引进阶段 类别:队伍建设 浏览次数:3407次
幼儿园小班科学教案:认识金鱼
活动目标:1、认识金鱼的基本外形特征及生活习惯。知道金鱼很漂亮,可供大家观赏。2、学习用合适的词汇描述金鱼,如“游来游去”“游上游下”等。活动准备:1、每组一个鱼缸及若干种类的金鱼,课件PPT;2、歌曲《许多小
标签:幼儿园教案,小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3407次
环保活动设计――美丽的花园村
设计思路: 一次,我听到李陈泌和怀尚禹在谈有关汽车的问题,他们的几句谈话引得周围的小朋友都加入了他们的队伍。李陈泌说:“我爸爸的摩托车会放臭气,黑黑的。”“汽车也是这样的!”怀尚禹说。“:(尾气)有毒的!”“自..
标签:环保活动设计――美丽的花园村 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3406次
幼儿园大班语言活动――重要电话
目标 1、理解莎莎从胆小到勇敢的成长过程。 2、体验故事角色的心理变化,学做一些力所能及的事。 准备 1、图片。 2、故事磁带。 过程 一、欣赏故事。 ――结合挂图,完整欣赏故事一遍。 ――莎..
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“共通优化”管理机制初探——以“小升中”并班专项调研为例
幼儿园工作通常有:基础工作,即常规的教育教学工作;发展工作,即各类课题、专题、专项研究。这两项工作之间相互影响、相互渗透,基础工作中存在的问题可以成为发展工作的研究指向,发展工作中的研究成果可以转化为基础工作中解决问题的方法,并加以应用。
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如何做一个孩子喜欢、家长爱戴的老师
每一个奋斗在教师岗位的人,从执教的那刻开始,心里就奠定了一个最大的难题。
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小班幼儿绘画创造性初探
小班幼儿的创造属于自发创造,是一种原发性过程。此时,幼儿的行为尚未以成就定向,其兴趣的发展是自发的,没有外在压力。在弗洛伊德看来,“原发过程是精神活动的一种方式,特别是心灵的无意识的活动方式”。
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