目标：能够正确说出自己的性别。　　乐意积极参与英语活动。　　准备：男孩、女孩的胸饰　　请大班幼儿表演(2名)，枪、洋娃娃　　进程：　　1、师生问好　　2、请大班幼儿表演　　男孩(师给他穿裙子)：No，NO， I

标签：幼儿园小班英语教案,I’m a boy/girl   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3963次

幼儿园家园联系栏布置：我动手我快乐

标签：幼儿园家园联系栏布置,我动手我快乐   类别：家园联系栏   浏览次数：3963次

体育游戏：妈妈找宝宝

标签：体育游戏,妈妈找宝宝   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：3962次

促进教师发展、提升教育质量，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出的要求，也是当前上海学前教育课程改革能否向纵深发展的关键。

标签：教师发展规划,设计及管理   类别：管理策略   浏览次数：3962次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——动物世界

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,动物世界   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3962次

由于我国没有全国或地方的统一教材，加之园本课程具有很强的针对性与文化适宜性，因此，开发成功的园本课程对于发掘本园课程资源、促进幼儿发展有着非常重要的价值和意义。

标签：课程要素,园本课程   类别：课程模式   浏览次数：3962次

活动目标： 　　1、?通过阅读理解，初步了解故事内容，了解一些水果名称，知道水果有营养和吃水果的好处。 　　2、学习爱吃水果的牛关心别人的优秀品质。3、感受故事的有趣，乐意随教师和同伴一起看看说说。

标签：幼儿园中班,语言活动,爱吃水果   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3962次

儿童历史知识――故宫 故宫是明、清两代的皇宫，位于北京市中心。明朝的明成祖朱棣集中了当时全国各地的著名工匠，征用了二三十万民工和军工，从公元1407年起，经过14年的时间到1421年，终于建成了这组气势雄伟、豪..

标签：儿童历史知识――故宫   类别：人文景观   浏览次数：3961次

在一只空水杯中点燃一个蜡烛头，然后在杯口覆盖一张蘸了水的吸墨纸，再把另一只同样大小的玻璃杯倒扣在上面。几秒钟之后，杯中的蜡烛熄灭，但当你拿起杯时，却发现两只杯子已经连在一起了。 由于吸墨纸是透气的，所以蜡烛..

标签：玻璃杯,游戏,实验   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3961次

如何培养乐感？乐感在儿童年幼时就会显露出来。在儿童能够说话之前，他们有时就会哼哼或者弄出一些典型的声音。乐感强的年幼儿童经常会不顾周围的环境，就开始哼哼叽叽、打拍子、倾听或者唱歌。如果没有音乐出现，他们会创造音乐！（这恰恰就是儿童的逻辑智力的发展，因为这样的发展有赖于丰富和有支持力的环境。）音乐天赋的早期表征并非总是这样的情况，有时它也会蛰伏很多年，等待着一个刺激或者有利于它成长的环境。

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