真实案例 　　周末，孙女士带女儿到公园玩，正好遇到同事也带孩子出来玩。于是两家合一家，其乐融融。只是不一会儿，两个孩子就闹起了矛盾，原来两个孩子都在大人面前表演自己的拿手节目，孙女士顺口夸同事的孩子&ldqu

标签：骄傲心理,家长育儿   类别：教育理念   浏览次数：4308次

串珠肋是小儿佝偻病的一种表现，属于活动期的体征。

标签：咨询台,串珠肋   类别：身体发展   浏览次数：4308次

2-3岁正是婴幼儿动作发展的关键期，“爬”在2-3岁婴幼儿动作发展中，有着重要的作用。那么，如何让2-3岁的婴幼儿有兴趣地爬，主动地爬，并且在“爬”的过程中促进他各方面能力的发展呢？

标签：插入式体育活动,实践与反思   类别：健康教育   浏览次数：4308次

【活动目标】 1．积累一定的音乐语汇，鼓励幼儿大胆尝试运用语言、动作、打击乐伴奏，感受乐曲的结构、性质及乐曲所蕴藏的内涵。 2．发展幼儿感受音乐的能力，激发幼儿在尝试活动中提高对音乐欣赏的兴趣。 3．培养幼儿热..

标签：幼儿园大班音乐教案   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：4307次

幼儿园大班科学活动：捉泥鳅

标签：幼儿园,大班,科学活动,捉泥鳅   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4307次

开展活动区课程主要是培养幼儿独立自主地发现问题、解决问题的能力，活动区课程关注的不仅是知识本身价值，更重要的是幼儿在获取知识和解决问题过程中个性品质得到发展，开展活动区课程通过丰富的活动环境，给幼儿充分自主权，让幼儿按自己方式去探索、去学习、去发展。

标签：活动区课程,活动区布置   类别：环境创设   浏览次数：4307次

《宝山区学前教育三年行动计划(2011—2013年)》中明确指出：依托“高危婴幼儿医教结合早期干预”实践研究成果的推广，建立部门合作，创建医教结合的早教信息平台，并形成医教结合的管理网络；创造医教结合的条件，设置学前特殊教育教学点。

标签：医教结合,区域早教质量   类别：管理策略   浏览次数：4307次

舌头能分辨味道的原因是，舌头上有味觉感受器――味蕾的存在。味蕾主要分布在舌头的乳头上。当味蕾和不同的味分子结合后，便产生了兴奋性冲动，此冲动又通过神经传人中枢神经，于是人便会有各种味道。不同区域的味蕾有不同的..

标签：幼儿百科,舌头为什么能辨酸甜苦辣咸   类别：人体奥秘   浏览次数：4306次

　　活动目标：　　⒈了解消防队员所从事的工作，知道消防队员全心全意为人民服务，激发幼儿热爱消防队员的情感。　　⒉了解防火知识，培养消防意识，丰富自我保护的常识、方法。　　　活动准备：　　摩托头盔、塑料袋、玩具灭..

标签：大班社会教案,消防队员   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4306次

幼儿天性活泼好动，对什么都好奇，总想去看看、摸摸、尝尝、吃吃。因此，幼儿期的孩子很容易发生意外事故。

标签：社会性发展,幼儿应对能力,潜在危险   类别：社会性发展   浏览次数：4306次