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教学目标:·在种植小树游戏的情景中熟悉歌曲,初步跟唱歌曲。·喜欢参加歌唱活动,引发爱护小植物的情感。教学准备:(认知准备)幼儿熟悉小花园;了解小树生长的大致规律;教学过程:一、复习:三只熊二、歌曲《小树苗》1、
标签:小班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:6049次
幼儿园小班社会教案:树叶宝宝比大小
幼儿园小班社会教案:树叶宝宝比大小
标签:幼儿园,小班,社会教案,树叶,宝宝,比大小 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:6048次
以学定教,在反思中提升——小班科学“水果里的种子”课例研讨历程
近年来,我园以教研小组为主阵地,以课例研讨为抓手,积极探索教育教学规律,“以学定教”实现着从理念到行为的转化。
标签:小班,科学,水果,种子,研讨,历程 类别:园本教研 浏览次数:6048次
幼儿学美术 家长怎么做
现今,大多数2~6岁的孩子都会上幼儿园。美术教育是幼儿园课程的重要组成部分。由于幼儿天生喜欢美术活动,幼儿园有史以来都设有美术课程与活动。
标签:幼儿美术教育,家园共育 类别:家园互动 浏览次数:6048次
了解 支持 参与——引领家长走进班级区域游戏初探
区域游戏是幼儿园教育教学活动中不可缺少的一部分。但很多家长不理解动儿园开展区域游戏活动的重要性,甚至认为幼儿园就是让幼儿在小角落里自顾自地玩,那是教师在偷懒,教师应该多组织集体教学活动为小学打好基础。
标签:了解,支持,参与,引领,家长,班级,区域游戏 类别:区域游戏 浏览次数:6047次
幼儿园托班亲子活动:小花帽
幼儿园托班亲子活动:小花帽
标签:幼儿园托班亲子活动,小花帽 类别:幼儿园托班亲子游戏 浏览次数:6047次
幼儿教师教育随笔:“剪”出来的爱
作为一名工作多年的幼儿教师,已习惯于每周一的晨间接待环节检查孩子们的指甲。那天,第一个来的是活泼可爱的涛涛,我一看,哇,小家伙的指甲真有些长。乘着孩子少的空隙,我开始边剪指甲边和孩子聊天,享受那温馨、轻松的时光……
标签:幼儿教师教育随笔,剪出来的爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:6047次
个案分析:幼儿孤僻行为
一、幼儿表现: TT是个小班的孩子,初次见TT是在家访的时候,那时的他在家里跑来跑去,一会给我们看他的金鱼,一会躲在门后看着我们谈话,又过一会推出他的小自行车骑给我们看,又或者粘在外婆身后。
标签:个案分析,幼儿孤僻行为 类别:观察记录 浏览次数:6047次
幼儿园托班社会活动设计――熊宝宝不会哭
活动目标: 知道熊宝宝为什么会哭,让幼儿愿意帮助它,会说短句:熊宝宝不要哭,我为你做XXX。 活动流程: 故事讲述-->情感体验-->帮助熊宝宝 材料与环境创设: 熊宝宝的脸上贴满泪..
标签:托班社会教案,熊宝宝 类别:幼儿园托班社会教案 浏览次数:6046次
幼儿园环境布置:互动墙——找影子
幼儿园墙面布置 找影子
标签:互动墙,找影子,树 类别:活动室布置 浏览次数:6046次

